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做个"懒"班主任也挺好
很多人都抱怨当个小学老师不容易,为孩子操心这操心那,像个保姆一般。
四年级刚当班主任的时候,我也成为了他们的保姆,为他们做这做那:学生黑板报出得不好,我去帮忙!学生地没扫干净,我去帮忙!学生作业本整理不好,我去帮忙……久而久之,让学生形成了一个观念,老师是万能的,事情做不好不要紧,老师会帮忙做!弄得自己很累不说,他们还越来越调皮。
可是我发现隔壁班的宣老师就很“懒”,但是他们班的学生能力各个都很强,宣老师告诉我,有些时候老师太爱帮忙,反而阻碍了孩子能力发展,试着放手让他们去做,他们是很乐意而且很有自己的想法的。
是啊,都六年级的孩子了,他们开始形成自己思维的重要阶段,而且也是能力发展的最好时机。我为何不放手让他们展示自己的能力呢?
于是,我开始偷懒了,我会跟班干部们“撒娇":
“老师今天有事想请你们帮忙?”
“我发现你们管理班级很有一套!看来我在不在都一个样了!”
“今天我要出去培训,锻炼你们的时候到了!”
……
给他们展示的机会越来越多,学生也管理也越来越自然。
中午吃好饭,本来我都会急匆匆的去教室管理,现在我都故意在办公室批会作业再进去。学习委员在上面管理的很好,学生安安静静在吃饭。
早晨,我到班级里,副班长已经在上面管理班级了,班级安安静静的。
在我不在的情况下,他们几乎能称得上是小班主任了,我的作业他们会帮我整理好,并且批掉,会帮我布置作业,甚至有些时候连差生都帮我辅导了。
这个学期,在班级管理上我整体感觉轻松多了,这次90学时培训出去这么多天,我也没有以前那么操心了,因为班级里多了许多小班主任!
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