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班主任论坛发言材料:幸福班头,花样年华
文/权柯柯
记得几年前我给所带的班起班名,因为我是女班主任,而我的班里恰好女生多,所以我就起了个“前程似锦花样年华”的名字。其实我觉得自己的班主任生活,是多姿多彩的,而且那种幸福感觉不是一般的任课老师所能收获的。对于班主任,我觉得站在“班头”的角度,可能更利于开展工作,因此我将我的班主任生活概况为八个字——幸福班头花样年华。
一、精细管理,创和谐环境
我对于班级精细化管理的主要理念就是让人人参与班级管理,我总结了六个字——全民“官”、全民管。也就是班里的每个人都是班委会的一个“官儿”,每个人都有自己要管理的任务。(附卫生分工表、班委分工表)
二、心语日记,搭情感桥梁
为了能够走进学生的心灵,同时也给学生一个释放情感和压力的平台,我给学生们布置了心语日记。慢慢的,他们开始在心语日记中写出自己的所思、所想,甚至是把自己的感情世界也毫不吝啬的呈现给我。而我也总是在后边加上几句评语,这个方法很好的沟通了师生的感情,也可以让班主任多多了解学生的内心世界,以便制定更有效的教育内容。(附学生心语日记选摘)
学生日记:
6月2日星期四
今天,已经星期四了,可自从有午睡,我从来没有睡着一次,原因是作业太多了,中午没办法睡觉,只能写作业,否则交不上作业,会挨批的。
我曾经读过一篇《你所不知道的苦》,里面说到:现在孩子们的学习,已不像以前只是身体劳累那么简单了。他们所经历的痛,是精神之痛;他们所承受的苦,是心灵之苦。考试、竞争、失败压着他们,自卑的阴影缠绕着他们,他们还是孩子啊!却要经历超越年龄之痛,却要遭受超越心理之苦,然而,除了他们自己,有谁能理解?有谁能懂?
评语:学会合理安排时间,高效率地学习才能让自己的学习事半功倍。让自己放松,老师相信你可以做到更好
三、主题班会,建德育阵地
教育,应该既有“教”,又有“育”,二者应该是相辅相成、并驾齐驱的,但是目前不论是家庭还是学校,都过于重视“教”,一切以分数、成绩为最高原则,忽略了“育”,致使“教”和“育”严重失衡,就像人的两条腿不一样长,试问又怎么能够走的稳呢?特别是中小学生身上尤为突出,一些本来是从小就应该具有的美好的品德,甚至是到了大学才能慢慢完善起来。因此,我非常重视主题班会的召开,对学生进行一系列的习惯教育、诚信教育、励志教育、感恩教育、责任教育、青春期情感教育等等。(附学生德育随笔一篇)
《花开应有时》主题班会学生随笔
上个星期一时,老师您给我们大家上了一堂永远难忘的课——早恋(花开应有时)。听到这个字眼我们都笑,以为您怎么可能和我们说这些呢?但您做到了,做到了与我们用心沟通,您,是位好老师!
上了这堂课,我真是彻底明白了,什么早恋、什么喜欢,只不过也许是我们排压的一种方式罢了!它是引导我们走向不明之路的前兆!想想自己,曾经做过多少不该做的事,或许如果当初我没有做这种事,应该能当上全级第一了吧!可是,那已经发生了呀!我强迫自己忘记。过去的都过去了,难道不是吗?面对现实才是最好的选择!而现在,我们的任务就是学习,任务都完不成,去哪儿追逐梦想呢?所以,我要努力了,好好学习!不要再想那些是是非非,毕竟,那些以后都会有的,何必心急呢?还是做好本职工作吧!否则,长大都没人要咧!
四、倾心付出,赢真诚回报
对于这一届学生,是我第一年送的毕业班。去年春节前放假的时候,由于选择职业教育的学生要提前离开集体,去往新的学校学习了。我在班里为他们开了一个小型的欢送会,送给每个学生一个笔记本作为纪念,并附上了我前一天晚上写给他们的信:
《写给我即将毕业的学生》
明天我们就要放假了,一想到你们开学后就要提前毕业,到新的学校去学习,我的心里真得有许多的不舍。
你们是我担任班主任送的第一个毕业班,以前虽然带过毕业班,但是不是班主任,所以和现在是不一样的心情。由于担任班主任,所以比普通任课教师和你们接触的多得多。而且从你们六年级开始,到现在第四个年头,看着你们从一个个小孩儿,长成了婷婷玉立的大姑娘,风度翩翩的小伙子;从一个个懵懂天真的小娃儿,长成了有思想、有深度的少年,我的心里充满了自豪感。(班主任工作计划 )由于我们的学校每年进行一次分班,你们中有的跟我上了四年,有三年的、两年的,还有只一年的,不,其实到现在为止,只有短短的半年时间。以前没有教过的同学,真是让我有相见恨晚的感觉。
也许是因为送毕业班吧!我深知肩上担子的沉重,因此,从你们升入九年级的那天开始,我就倾注了前所未有的精力。正是因为和你们相处多了,越来越多地发现了你们的可爱,所以,我更加努力的做着你们的“班头”。都说“严师出高徒”,我并不是反对这个观点,但是由于我的性格原因,所以,我成为不了“严师”。可是你们并没有因为我的“不严厉”而“欺负”我,相反的,你们都很听话(个别也有调皮的),我们的九二也成为了一个和谐、有爱的大家庭。
正因为付出的多了,所以对你们的感情日渐深厚。有时,我会自责以前怎么没有如此的努力过。现在,你们即将毕业了,我们的分离就在眼前,想到这些,我就有千千万万个不舍,我甚至害怕,如果你们毕业了,我还会不会对下一个我的班级有如此深厚的感情?我甚至害怕自己,再也不会对以后的班级付出如此之多!
不过,你们毕竟要离开我,飞到更高更远的地方去,我不能挽留,更不应该挽留,因为你们的明天是我的牵挂,你们明天的精彩将成为我的骄傲!所以,我只能说:飞吧!飞得越高越好!如果哪天飞的累了,孩子,不要忘了,我在这里,这里永远将是你可以停靠休息的港湾,我会张开双臂拥抱你的!
和我一天生日的女孩,我们约好了每逢过生日时都会互相祝福。
我们班的小可爱——吕常辉,大家都亲切地叫她“小灰灰”
双胞胎兄弟,我从来分不出!他们两个在我教的两个班里,如果窜班听课的话,我可发现不了!
我被“绑架”:右护法——我们的班长;左护法——班里着名的“捣蛋之星”
对于我的倾心付出,我也得到了来自孩子们真诚的情感回报,他们对我倍加信任,和我无话不谈,我们成为了真正的朋友!(附班主任随笔一则)
《一颗温暖的鸡蛋》
今天在餐厅吃早饭,我和同事边吃边聊,大多数学生都已经吃完了。这时,我班的一个男孩跑到我跟前,手里拿着一个鸡蛋,说:“老师,给你一个鸡蛋吧!我都帮你剥皮了。”说完,我还没来得及说话,他就把那颗鸡蛋放到了我的汤碗里。鸡蛋落到汤里之前,我还看到蛋清上面若有似无的暗灰的东西。不过我还是笑眯眯地把鸡蛋舀起来吃了一口,男孩高兴地跑走了。
这个男孩JMH,是我班里违犯纪律最多、毛病最多的一个学生,分到我班里的半年来,他真得进步了许多。今天的天气雾大、阴冷,但是这颗未必干净,但却温暖至极的鸡蛋,让我的心里暖和了许多。
五、社区博客,留精彩瞬间
其实做班主任的这些年,既有经验、又有教训,还有很多难忘的回忆,都随时间流逝了。2010年,在好友的推荐下,我入驻了“1+1教育社区”,建立了自己的网络家园,从此,将许多精彩瞬间保存了下来。我在2010、2011连续两年参加泰安市教师博客评选,都获得了“最佳原创奖”。
我校的校训是“读书改变人生”,近几年来,学校一直号召老师们通过阅读提高自己的专业素养。如今,我们的“师之趣教师专业发展共同体”拥有教师研修班、师之趣读书会、教科研中心以及幸福之家班主任联盟几个组织,并且都在“1+1教育社区”建立了群组。春节前,学校为读书会、班主任联盟、教科研中心的教师购买了图书,我们在假期中读书、记笔记、写心得、写反思,还开展了亲子共读活动。开学初,我们举行了隆重的颁奖活动,对于假期中完成作业优秀的老师们进行了奖励,奖品就是笔记本、钢笔,还有最受大家欢迎的新华书店的读书卡。
说起这些年担任班主任的经历,觉得总也写不完。今后,相信在我的努力下,我会收获越来越多的幸福,我的班主任生活会更加丰富多彩!
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