2010—2011学年度第二学期班主任工作计划

2010—2011学年度第二学期班主任工作计划

　　
　　一、班级基本情况
　　
　　我班现有48人，其中女生23人，男生25人，今学期有1人转学去外校借读。分12个学习小组，每组由一名品学兼优的学生担任组长。
　　
　　二、班级管理措施
　　
　　1、建全班级组织，设分为班长，纪律委员，卫生委员，学习委员，体育委员，组长，强化班级管理制度。重中之重放在学习，纪律，卫生三个方面。
　　
　　2、教学方面：针对学生学习以及其他方面情况，采取A、B、C三个等级来抓学生，A、B、C三种类型学生，在平时上课作业，都做到有不同的要求，以做到有针对性、目标性、原则性。
　　
　　3、纪律方面，在严格要求的同时，以及做到自觉遵守，对班内每一位同学实行量化管理，便于调动学生的积极性，（班主任  ）组织班内各种活动有章可依，即使对学生进行引导，批评指正，互帮互学，是学习成绩稳步上升。
　　
　　4、卫生方面
　　
　　实行责任承包，实行民主化管理制度。每位同学都有自己的任务，以避免出现多干，少干，不均衡现象。增强他们本身的责任心，做到人人有事做，事事有人做，时时有事做，时时有人做。
　　
　　三、班级特色活动
　　
　　“人人争做劳动小能手”的主题教育活动，利用晨会和学生讲述劳动的重要性。评出班级的“劳动小卫士”。
　　
　　四、其他各项工作
　　
　　1、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。
　　
　　2、做好学规范知识竞赛、学规范、争做文明好少年主题班会，争当环保小卫士、法在我身边、庆六一等活动的准备工作，作为班主任要时刻为学生的活动提供积极的后备支援。
　　
　　3、做好家访工作，做到及时联系。搞好家校活动的工作。
　　
　　4、开好家长会，积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
　　
　　总之，以上个方面措施，为了一个目标，就是使学生，德、智、体、美、劳全面发展成为社会主义现代化建设的有用人才，提高全民族的文化素质，而努力奋斗。