初一英语语法及知识点归纳

　　英语里面最难掌握的内容就是语法，初一的语法知识是最基础的，想学好并不难。下面是小编为大家整理的关于初一英语语法及知识点归纳，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

　　初一英语语法知识归纳

　　1、名词

　　A)、名词的数

　　名词分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：

　　一) 直接在后面加s

　　如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

　　二) x, sh, ch, s, tch后加es。

　　如：boxes, glasses, dresses(连衣裙), watches,

　　wishes([wiʃ]希望、祝福), faxes(传真)

　　三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es

　　如：baby-babies, family-families,

　　duty-duties ['dju:ti责任、职务], comedy-comedies ['kɔmidi喜剧],

　　documentary-documentaries

　　story-stories

　　2)以元音字母加y结尾的直接加s

　　如：day-days, boy-boys, toy-toys(玩具), key-keys,

　　ways(方法、道路)

　　四)1)以o结尾加s(外来词)

　　如：radios, photos,

　　2)是辅音加o的加es： [,dɔkju'mentəri纪录片n、记录的v],

　　如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

　　五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。

　　如：knife-knives, wife-wives, half-halves,

　　shelf-shelves [ʃelf架子、搁板], leaf-leaves(叶子),

　　yourself-yourselves

　　六)单复数相同(不变的)

　　如：fish, sheep, deer [diə鹿n], Chinese, Japanese

　　初一英语语法知识

　　名词的格

　　当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形 式。构成如下：

　　一) 单数在后面加’s。

　　如：brother’s, Mike’s, teacher’s

　　二)复数以s结尾的直接在s后加’，

　　如：Teachers’ Day教师节, classmates’同学们的

　　如果不是以s结尾的与单数一样处理。

　　Children’s Day六一节,

　　Women’s Day三八节

　　二) 由and并列的名词所有格，

　　1、如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，

　　如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间)，

　　2、分别拥有时却分别按单数形式处理。

　　如：Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)

　　初一英语语法知识要点

　　动词

　　A) 第三人称单数

　　当动词是第三人称单数时，动词应该加s，如下：

　　一) 一般在词后加s

　　如：comes, spells, waits[weit等待], talks, sees, dances,

　　trains [trein火车n培训v]

　　二) 在x, sh, ch, s, tch后加es。

　　如：watches, washes[wɔʃ, 洗涤], wishes[wiʃ祝愿v], finishes

　　三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。

　　如：study-studies, hurry-hurries ['hʌri匆忙], try-tries(尝试)

　　2)以元音字母加y结尾的直接加s。

　　如：plays, says, stays(停留、保持),

　　enjoys(欣赏), buys(购买)

　　三) 以o结尾加es。

　　如：does, goes

　　四) 特殊的有：

　　are-is, have-has

　　B) 现在分词

　　当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：

　　一) 一般在后加ing。

　　如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing

　　二) 以不发音e的结尾的去掉e再加ing。

　　如：dance-dancing,

　　wake-waking(叫醒、醒来),

　　take-taking(拿、取、接收),

　　practice ['præktis实习、练习] -practicing,

　　write-writing, have-having

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