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学好语文的9大学习习惯

语文学习重在积累,而想要积累更多的知识,就要养成良好的学习习惯,好的习惯能够帮助同学们提升语文成绩、开拓解题思路、巩固基础知识、积累作文素材,下面是学好初中语文的9个好习惯,看一下我们还有哪些习惯没有养成,要有针对性进行强化,才能快速提升语文成绩。

学好语文的9大学习习惯

有一种说法“得语文者得天下”,为什么这么说,这是有原因的:

1、过去,理科容易拉开分数的,但在新的高考制度下,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,理科的拉分空间变小,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次

2、语文,拉分容易提分难!说得语文者得高考一点都不过分!语文的提高需要长期积累,如果不抓,中高考就会后悔,到时候想抓也来不及。未来语文的地位急剧上升。得语文者得高考,得阅读者得语文。阅读习惯将成为学生第一重要的习惯,并将一直持续下去!

3、一位教育大家曾经说过,数学是所有科学的基础,而语文则是这个基础的基础。学不好语文,就会连最基本的理解能力都没有,学好其他学科也就无从谈起。

有研究机构发现,但凡语文学的好的孩子,成人后通常体现为情商高,逻辑能力强,更有全局观。进而成为人际关系的焦点,更受他人的欢迎,也更能体现个人在社会中的价值。

那么学习语文都有哪些好的习惯呢?

1、讲普通话的习惯

普通话是汉民族的通用语,能讲一口准确流利的普通话已经成为公民良好文化修养的标志。所以学生时代养成讲普通话的习惯不仅方便了与人交际,而且能从媒体里学到更多的知识;用普通话进行朗诵,则更容易增强语感。

2、勤于背诵的习惯

“胸有万汇凭吞吐”“腹有诗书气自华”,就是指的背诵的重要性。长期坚持背诵名家名段,就会积累起任自己支配的字词句段、美文佳作。背诵的最有效方法是熟读成诵,在不知不觉中渗透了文化的浓汁,作文时自然会游刃有余。

3、端端正正写字的习惯

俗话说:“字如其人”。一点都没错,一个人长得眉清目秀仪表端庄,会给人以容易接近的感觉;一个人的字写得间架结构合理、笔顺规范、字迹清楚、同样会更容易赢得众人。所以在这个提倡个性张扬的时代中,与人相处,待人接物,有一手流畅秀美的字,就会有事半功倍之效。

4、勤查工具书的习惯

我们在学习中遇到的问题,有不少是可以通过查工具书来解决的。一般来说,中小学生应该准备的工具书有《现代汉语词典》《成语词典》等。勤查工具书,可以帮助我们排除阅读和写作中的障碍,扩大知识面和视野,积累词汇,提高灵活运用语言的重要性。

5、不动笔墨不读书的习惯

“动笔墨”是指做笔记;或指对阅读文章中的重语句、精要语段进行圈点勾画;或是读而有感,感而有记,随时记下点滴感受、思想、或是进行摘录,记下自己喜欢的名人睿语、新颖观点。这种习惯对于锻炼筛选能力,培养灵感,积累材料,有着巨大有作用。

6、随时练笔的习惯

灵感的重大特点是转瞬即逝,养成勤于动笔、随时练笔的习惯至关重要。这种文体可叙可议,可状物可抒情,灵活自由,操作简单,可每天一记,也可几天一记,这样一直坚持下去,就会习惯成自然,受益终生。

7、勤于修改的习惯

作文是写出来的,好的作文却是改出来的。要养成勤于修改的习惯这是写作中的重要一环;修改自己的作文要从谴词造句、标点修饰、选材段落、主题提炼等方面认真地进行,精益求精,使作文成为佳作。

8、留心观察的习惯

同学们要做生活的有心人,留意观察周围的一景一物,一人一事;随时随地将生活中富有意义的东西尽收眼底。平时要注意观察生活,从表面上微不足道的现象中,从人们熟视无睹见怪不怪的现象中,提取出我们作文的最佳素材。

9、思索感悟的习惯

“学而不思则罔”。学与思,学与悟是不能分开的。学与思只有紧密结合起来,才会学有所成。怀疑是思维的火种,思维是阅读能力的核心,而阅读能力高低是一个人语文水平高低的重要标志。

所以在学习过程中,要养成思索感悟的习惯,把这项工作放在预习、学习、复习的会过程中完成,这样使思维敏捷、视野开阔、逐步掌握打开知识大门的钥匙,成为学习的主人。

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