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学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。下面小编为大家带来初二英语必背知识点汇总,希望大家喜欢!
初二英语必背知识点
间接引语
形成步骤:
(1)不要逗号,冒号,引号
(2)要考虑到人称的变化(人称的变化与汉语是一致的)
(3)要考虑时态的变化
(4)要考虑时间状语、地点状语和语示代词的变化。
1.直接引语变成间接引语时,几个主要时态的变化规律
直接引语间接引语一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时现在进行时过去进行时
2.直接引语变成间接引语时,一些词汇的变化规律
直接引语1. am / is 2. are 3. have / has 4. will 5. can 6. may间接引语1. was 2. were 3. had 4. would 5. could 6. might
初二英语知识点重点归纳
should的用法:
should用来提出建议和忠告,后边加动词原形,否定句直接在should后边加not.
例如:I think you should eat less junk food.
我认为你应该少吃垃圾食品。
She drives a lot and she seldom walks. So I think she should walk a lot.
她经常开车,很少走路。所以我认为她应该多走路。
Students shouldn't spend too much time playing computer games.
学生们不应当花太多的时间玩计算机游戏。
学习向别人提建议的几种句式:
(1)I think you should…
(2)Well, you could…
(3)Maybe you should …
(4)Why don't you…?
(5)What about doing sth.?
(6)You'd better do sth.
初二英语基础知识点总结
1.现在完成时的意义:
1)表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的时间状语有alread, et,ever, never, ust等
2)表示从过去已经开始,持续到现在的动作或状态,常常和表示一段时间的状语连用。常见的表示一段时间的状语有:fr+一段时间,since+时间点。
2)构成形式:助动词have/has+动词的过去分词
3)a.It?is?the?first?/?secnd?tie….?that…结构中的从句部分,用现在完成时。
b.This?is?the…?that…结构,that?从句要用现在完成时.
注意:非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续的。
2.怎样区别现在完成时和现在完成进行时
现在让我们来比较一下现在完成时和现在完成进行时。在比较这两个时态时,关键在于对现在完成进行时的.基本概念是否理解,因为对于现在完成时我们已经有了一个基本的理解了。
现在完成进行时是一兼有现在完成时和现在进行时二者基本特点的时态。由于它有现在完成时的特点,所以它可以表示某一动作对现在产生的结果或影响。由于它有现在进行时的特点,所以它也可以表示某一动作的延续性、临时性、重复性、生动性乃至感情 色彩。
现在就现在完成进行时的这些特点和现在完成时作一简单的比较:
(1)现在完成进行时和现在完成时皆可表示动作对现在产生的结果,但前者所表示的结果是直接的,而后者所表示的则是最后的结果。
(2)现在完成进行时有时有延续性,现在完成时往往没有。如:
Mr. Sith has been living in Lndn since 1978.(a)
Mr. Sith has lived in Lndn since 1979.(b)
(a)句有“史密斯先生在伦敦久居”的含义,(b)句则没有。
(3)但现在完成进行时并不总是具有临时的性质,如:
M th! er has been teaching English fr t如果不是医生的照顾,我现在就不会和你说话了。
If nl he arrives in tie!若他及时到达就好了。
I’ll nl ce if u prise e that u wn’t invite Henr.除非你答应不请亨利,否则我不会来。
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