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历史的学习是非常枯燥的,但是学习历史是我们必须的,学习需要掌握好技巧和方法,下面是小编给大家带来的初中历史知识点总结八年级(下册),希望能够帮助到大家!
初二上册历史知识点总结
初中历史知识点总结八年级(下册)
初中历史的学习方法
第1课 鸦片战争(道光帝时)
时间:1840.6-1842.8
1、林则徐虎门硝烟
(1) 原因:鸦片走私造成中国银荒兵弱,吏治腐败,严重威胁清王朝的统治
(2) 时间:1839年6月3日至25日
(3) 影响∶虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
2、英国发动侵华战争
(1)根本原因:英国为了打开中国市场,倾销工业品,掠夺中国廉价的原料
(2)直接原因(导火线):1839年6月3日至25旦,林则徐虎门销烟
(3)战争结果:清政府战败求和,1842年8月签订中国近代历史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》
(4)《南京条约》的内容:
①开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
②割香港岛给英国
③赔款2100万银元;
④英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
(5)鸦片战争的影响:
①鸦片战争改变了中国历史发展的进程。
②中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,鸦片战争使开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
③鸦片战争成为中国近代史的开端。烟片战争给我们的启示:落后就要挨打,弱国无外交。
(6)为什说鸦片战争是中国近代史的开端?(因为鸦片战争使中国的社会性质发生变化)
(7)鸦片战争,中国失败的根本原因:腐朽落后的封建制度。
3、补充:
(1)6月26日是国际禁毒日
(2)魏源编成《海国图志》提出了师夷长技以制夷的主张
第2课 第二次鸦片战争(咸丰帝时)
时间:1856.10-1860.10
(1)根本原因∶西方列强想进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
(2)参战国:英法联军为主凶,美、俄为帮凶
(3)结果:
①1858年,清政府被迫与俄、美、英、法签订《天津条约》—列强获得了外国公使进驻北京;增开汉口、南京等十出为通商口岸;外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。
②1858年《通商章程善后条约》:中国被迫承认鸦片贸易的合法化。
③1860年,清政府与英国、法国签订《北京条约》:清政府承认《天津条约》继续有效;增开天津为商埠;割九龙司一带给英国;赔款额大幅增加
(4)第二次鸦片战争中列强在中国的罪行
①1860年10月英法联军火烧圆明园
②俄国割占我国东北和西北150多万平方千米领土
(5)影响:
①中国丧失更多主权,西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区,沙俄占领中国北方大片土地
②第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度进一步加深
(6)天京陷落:1864年,洪秀全病逝,湘军攻占天京,标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败
(7)性质:是中国历史上规模最宏大的一次反侵略反封建的农民战争。
(8)失败原因:
①农民阶级的局限性(根本原因)没提出切合实际的革命纲领;领导集团的腐败与不团结。
②中外反动势力的联合镇压。
(9)意义:沉重打击了清朝的统洽和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。
第3课 太平天国运动
时间:1851—1864
(1)原因:鸦片战争激化统治阶级与劳动群众之间的矛盾。
(2)爆发标志——金田起义:1851年1月11日,洪秀全在广西桂平县金田村起义,建号太平天国。
(3)建立政权组织——1851年,永安建制,分封诸王(东西南北翼)太平天国初步建立起政权组织
(4)定都天京:1853年3月,太平军攻占南京,改名天京,作为都城。
(5)北伐西征:1853年,为了推翻清朝统治和巩固政权
(6)颁布文件:
前期——《天朝田亩制度》—核心:废除封建地主阶级土地所有制
后期——《资政新篇》—进步之处:提出发展资本主义的设想
第4课 洋务运动
时间:19世纪60年代-90年代
(1)时间:19世纪60年代-19世纪90年代中期
(2)代表人物:中央:奕诉,地方:曾国藩、李鸿章张之洞、宗棠
(3)口号:。自强、求富。
目的:强兵富国,维护清王朝的统治。
(4)主要内容:
①以“自强”为口号,创办了一批军事工业(安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局)
②提出“求富”的口号,创办一批民用企业(开平矿务局、上海机器织布局、汉阳铁厂、湖北织布官局、电报总局、轮船招商局)
③创办新式学校(京师同文馆是中国第一所新式学堂设立翻译馆;派遣留学生
④建立新式海陆军(在李鸿章的建议下清政府筹建了北洋、南洋和福建三支海军,北洋舰队规模最大885年清政府成立海军衙门协调指挥)
(5)评价洋务运动
进步性:
①中国历史上第一次近代化运动。
②在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本主义的入侵起到了一定的抵制作用。
局限性:根本目的是维护和巩固清政府的统洽,在加上其内部的腐败和外国势力的挤压,没有使中国走上富强的道路。
性质:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动
失败标志:1895年甲午中日战争中北洋舰队全军覆没标志着洋务运动胡失败。
(6)教训:地主阶级洋务派不能领导中国走上富强的道路
(7)左宗棠收复新疆
(1)背景:19世纪70年代中亚浩汗国阿古柏占领新疆大部地区,俄国占领胃伊犁
(2)过程:左宗棠采用”先北后南缓进急战胡方针”重新收复新疆1884年,清政府在新疆建立行省.
第5课 甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮
时间:1894——1895
1.背景:日本企图侵略中国,称霸世界;导火索1894年朝鲜发生东学党起义。
2.开始标志:丰岛海战:1894年7月25日,日军突然袭击中国运兵船结束标志威海卫战役,北洋舰队全军覆没
3.主要战役
①平壤战役:左宝贵力战身亡。叶志超仓皇出逃。
②黄海海战:邓世昌壮烈殉国。
③辽东半岛战役:徐邦道狐军迎敌,日军制造旅顺大屠杀(2万多人)
④威海卫战役:汝昌自杀殉国,北洋舰队全军覆没。
4.结果:签订《马关条约》(1895)
①割地:割让辽东半岛、台湾全岛及所有的附属岛屿澎湖列岛;
②赔款:2亿两白银
③通商:开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
④设厂:允许日本在中国通商口岸设立工厂(适应了帝国主义国家对中国输出资本的迫切需要)
影响:使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。
5.“瓜分”中国狂潮
(1)三国干涉还辽事件(英法俄-日)
①三国:沙俄、法国、德国
②代价赎辽费—清政府赔偿日本3000万两白银
③影响:帝国主义掀起瓜分中国狂潮
(2)“门户开放”政策的提出(1899年)
①提出者美国
②主要内容:承认各国在华的势力范围和它们已经取得的特权,同时要求列强开放在华的租借地以及势力范围,使美国享有均等的利益和机会
③评价(实质)反映出美国与其它帝国主义国家在侵略政策上的矛盾。
第6课 戊戌变法
时间:1898年6月-9月
(时代背景:中日甲午战争和《马关条约》的签订)
1、代表人物:以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派(或资产阶级改良派)
2、揭开序幕:1895年春,康有为、梁启超发起公车上书拉开了变法维新运动的序幕
3、运动的发展
①严复翻译《天演论》,宣传“物竞天择”的观点,把西方进化论学说介绍到中国,是中国西学之第一人,中国近代的启蒙思想家。
②影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》
4、运动的高潮:百日维新(戊戌变法)
①变法开始的标志:1898年6月11日,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法
②内容:经济:发展农工商业。军事:训练新式陆海军。政治:开放言论,取消多余的衙门和废除无用的职。文化教育:创办报刊,兴办新式学堂培养人才,科举考试废除八股文。
③作用:戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用但不可能使中国走上富强道路
④失败:慈禧太后等发动戊戌政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,杀害戊戌六君子(谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁)谭嗣同就义前,留下一首绝命诗:“有心杀贼,无力回天、死得其所,快哉快哉!”
5、失败原因
①寄希望于无实权的皇帝;
②以慈禧太后为首的顽固派力量强大;
③资产阶级的软弱性和妥协性,力量过于单薄,脱离人民群众。
6、性质:戊戌变法是自上而下的资产阶级性质的改良运
第7课 抗击八国联军
时间:1900——1901
1、义和团运动
①兴起:义和团由山东、直隶一带发展而来。
②性质:反帝爱国运动。
③口号:“扶清灭洋”
④失败客观原因:中外反动势力的联合绞杀;主观原因:农民阶级的局限性。
⑤影响:沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心
2、八国联军侵华战争
①时间:1900.6.10-1901.97
②成员:英、美、俄、日、法、德、意、奥200多人
③统帅:西摩尔(英国)→瓦德西(德国)
④主要战役:廊坊阻击战,天津保卫战直隶提督聂世成壮烈殉国
3、《辛丑条约》的签订
①签字双方:八国+西、比、荷共11国
②主要内容
【经济上】赔款白银45亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保由帝国主义控制,作为偿付赔款之用。
【军事上】清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在北京到到山海关铁路沿线要地。微信公众号
【政治上】清政府保证严禁人民参加反帝活动。一最能体现清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具
【外交上】划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住。改总理衙门为外务部,“班列六部之前”。
③影响:是中国近代史上赔款数目最庞大,主权丧失最严重的不平等条约。【地位】从此,清政府沦为帝匡主义列强统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建的深渊。
建立教师节,标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节,中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。
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01第一课 中国人民站起来了
1.第一届中国人民政治协商会议的召开
(1)时间:1949 年 9 月
(2)地点:北平
(3)会议的主要内容:
①通过了《共同纲领》。
②选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽 东为中央人民政府主席;
③决定以五星红旗为国旗;
④以《义勇军进行曲》为代国歌;
⑤以北平为首都并改名为北京;
⑥采用公元纪年;
⑦决定建立一座人民英雄纪念碑。
2.开国大典:1949 年 10 月 1 日,毛泽 东向全世界庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。
3.新中国成立的历史意义:
(1)中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多
年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来
了,成为国家的主人。(2)新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
4.1951 年,西藏和平解放,标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
02第二课 最可爱的人
1.抗美援朝概况
(1)时间:1950 年 10 月—1953 年 7 月
(2)军队:以彭德怀为司令员的中国人民志愿军
(3)战斗英雄:黄继光、邱少云
(4)最可爱的人:中国人民志愿军。(学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄
主义精神)
2.抗美援朝的意义:(1)极大地提高了中国的国际地位(2)巩固了新生的人民政权。
03第三课 土地改革
1.根本原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展
2.时间:1950 年—1952 年底
3.土地改革重要文件:《中华人民共和国土地改革法》
4.土地改革的内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所
有制。 5.土地改革的意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国 家 的 工 业 化 建 设 准 备 了 条 件 。 6. 西藏的土地改革:1959 年,西藏进行以土地改革为中心的民主改革,到六十
年代初,废除了封建农奴主的土地所有制,实行了农民的土地所有制,百万农奴翻身当家做主人,西藏进入社会主义阶段。
04第四课 工业化起步
1.第一个五年计划
(1)一五计划时间:1953 年~1957 年
(2)基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
(3)一五期间重工业成就:
①鞍山钢铁公司建成投产
②长春一汽生产出第一辆汽车
③制成第一架喷气式飞机
④沈阳第一机床厂建成投产
(4)一五期间交通运输业成就:
①武汉长江大桥建成
②川藏、青藏、新藏公路建成通车
2.共和国第一部宪法的颁布
(1)时间:1954 年 9 月
(2)制宪机关:第一届全国人民代表大会
(3)五四宪法特点:
①是我国第一部社会主义类型的宪法,
②也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
05第五课 三大改造
1.对农业的改造
(1)时间:1953 年—1956 年
(2)改造方式:引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路
2.对资本主义工商业的改造
(1)时间:1954 年—1956 年
(2)方式:先是公私合营,后来对资本家占有的生产资料实行赎买政策(实现了和平过渡,是中国社会主义改造中的创举)
3.三大改造完成的意义:
1956 年底,国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造, 实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。
4.三大改造的实质:把生产资料私有制转变为社会主义公有制
5.三大改造的缺点:要求过急,工作过粗,改变过快。
06第六课 探索建设社会主义的道路
1.探索中的良好开端与失误
(1)探索社会主义道路的良好开端——中共八大
1956 年中共八大召开,会议正确分析了当时国内的主要矛盾,指出了党和
人民的主要任务。这次会议是探索社会主义道路的良好开端。
(2)党在探索建设社会主义道路中的严重失误——“大跃进”和人民公社化运动
(1)失误原因:党和人民对我国社会所处的发展阶段认识不足,对如何建设社
会主义缺少经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律。
(2)“左”的错误主要标志:高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。
2.建设成就和模范人物
(1)建设成就:
①1959 年大庆油田的建成,结束了中国靠“洋油”的时代,实现了原油和石油产品的全部自给。
②新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有发展起来。
(2)在探索建设社会主义道路过程中,涌现出的先进人物:
①铁人王进喜;②两弹元勋邓稼先;③“党的好干部”焦裕禄;④人民的好战士雷锋。(学习他们艰苦创业精神和全心全意为人民服务的事迹。)
08第八课 伟大的历史转折
1.十一届三中全 会的召开:(1978 年底)
(1)背景:1978 年,思想理论界展开了关于真理标准问题的讨论,通过讨论, 人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。
(2)主要内容:
①彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;
②停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;
③会议实际上形成了以邓小 平为核心的党中央领导集体。
(3)历史意义:
①中共十一届三中全 会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
②它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。
③从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
2.民主与法制建设的加强
(1)党的历史上最大的冤案——刘少奇案
(2)民主与法制的加强
“”使民主和法制遭到严重破坏,后,全国人大加紧立法工作,基本形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系,初步实现了有法可依。
09第九课 改革开放
1.农村改革
(1)时间:1978 年(十一届三中全 会后)
(2)地点:我国首先从农村开始改革。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。
(3)改革方式:实行以家庭联产承包为主的责任制,
(4)乡镇企业:改革中,乡镇企业迅速发展,为农村致富和实现现代化开辟了
一条新路。
2.对外开放
(1)经济特区的建立:
①1980 年,我国在广东的深圳、珠海、汕头,福建的厦门建立四个经济特区。后来又增设了海南经济特区。深圳成为经济特区的代表,对外开放的“窗口”。(经济特区对于引进外资、国外先进技术和现代化管理经验,促进我国现代化建设发挥了重要作用。)
②经济特区“特”在实行特殊的经济政策。(社会制度相同)
(2)开放 14 个沿海城市
(3)开放 3 个沿海经济开放区(长江三角洲、珠江三角洲、厦漳泉三角区)
(4)开放内地(省会城市和边境城市)
(5)对外开放格局:经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地, 一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
3.国有企业的改革(城市改革的重点)
(1)我国城市改革开始的时间:1985 年
(2)城市改革的重点:国有企业改革
(3)现代企业制度的建立:1992 年,中共十四大,提出建立社会主义市场经济体制。
10第十课 建设有中国特色社会主义
1.邓小 平理论的:
(1)十一届三中全 会前,提出要实行改革开放。
(2)改革开放后,提出要坚持四项基本原则。
(3)1982 年,中共十二大上,提出“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”。
(4)1987 年,中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。制定了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
(5)1992 年,南巡讲话,指出特区姓“社”不姓“资”,发展才是硬道理。
2.一句话评价邓小 平:他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
3.邓小 平理论指导地位的确立:
(1)1992 年,中共十四大高度评价了邓小 平建设有中国特色社会主义理论,确立了它在全党的指导地位。
(2)1997 年,中共十五 大把邓小 平理论写进党章,并确立它为党的指导思想,
这对建设有中国特色社会主义具有重要意义。
11第十一课 民族团结
1.我国民族分布的特点:大杂居,小聚居。
2.我国在少数民族地区实行的一项基本国策和基本政治制度:民族区域自治制度。
3.我国已建立了五个省级民族自治区(内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广
西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区)。
4.民族区域自治的意义:对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重
大的意义。
5.我国处理民族关系基本原则:平等、团结、共同繁荣。
6.我国促进中西地区经济发展(有利于少数民族地区)的一项战略:西部大开发战略
12第十二课 香港和澳门的回归
1.“一国两制”
(1)提出者:改革开放的总设计师邓小 平。
(2)含义:“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
(3)意义:“一国两制”为实现祖国统一大业指明了前景。
2.香港、澳门的回归
(1)香港回归:1997 年 7 月 1 日,中华人民共和国政府恢复对香港行使主权。
(2)澳门回归:1999 年 12 月 20 日对澳门行使主权。
(3)香港、澳门回归祖国意义:中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成
祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
13第十三课 海峡两岸的交往
1.四字构想:即邓小 平提出的“一国两制”构想。
2.八字方针:“和平统一,一国两制”的对台基本方针。
3.“三不”政策的调整:
1987 年,台湾调整“三不”政策,两岸关系发生了历史性的变化。
4.“两会”成立:
1990 年台湾成立海峡交流基金会,1991 年大陆成立海峡两岸关系协会。
5.“九二共识”:
1992 年,两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识,称为“九二共识”。
6.汪辜会谈:
1993 年,两会领导人汪道涵和辜振甫在新加坡举行会谈,将“加强两岸经济交流,互补互利”写进协议,并就两岸经济、科技、文化交流达成共识。两 岸关系迈出历史性的重要一步。
7.1995 年江泽 民提出发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张,这是新时
期推进祖国和平统一进程的指导思想。
8.实现祖国和平统一的前提与基础是:一个中国原则。
14第十四课 钢铁长城
1.人民海军的建立:在新中国成立前夕,我国第一支海军——华东军区海军建
立,新中国成立后,又相继建立了北海、东海、南海三个舰队。目前海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围逐步扩大。
2.人民空军是在陆军基础上建立起来,空军刚诞生就面临抗美援朝的考验,在朝鲜战场击落敌机三百多架,取得了辉煌战绩。随着科技发展,空军装备了一批新型飞机。
3.导弹部队是现代化军队不可缺少的,又称为第二炮兵,主要担任核反击任务。1966 年,中国开始组建战略导弹部队。导弹部队陆续装备了中程、远程、洲际
导弹核武器等,具有较强的战斗力。(我国实行的是科技强军战略)
15第十五课 独立自主的和平外交
1 新中国的外交政策:独立自主的和平外交政策
2 和平共处五项原则:
(1)最早提出:1953 年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则。
(2)主要内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
(3)共同倡导:1954 年,周恩来、尼赫鲁(印度)、吴努(缅甸)。
(4)意义:和平共处五项原则在国际上产生了深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。
3 万隆会议(亚非国际会议)
(1)召开时间:1955 年
(2)“求同存异”方针的提出者:周恩来
(3)“求同存异”方针的提出的意义:
促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
16第十六课 外交事业的发展
1.我国恢复在联合国的合法席位
(1)时间:1971 年 10 月 25 日,
(2)相关会议:第 26 届联合国大会
(3)内容:
①恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利;
②恢复中国安理会常任理事国的席位。
(4)意义:是中国外交的重大胜利,有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。
2.中日建立:1972 年,日本首相田中角荣访华,中日建交。
3.中美建交
(1)基辛格访华:1971 年 7 月,为尼克松访华作准备。
(2)尼克松总统访华:1972 年 2 月,双方在上海签署《中美联合公报》。
(3)正式建交:1979 年,中美正式建立外交关系。
(4)建交意义:中美两国二十多年对抗结束,两国关系开始走向正常化。
4.2001 年,中国成功加入世界贸易组织,参与国际竞争与合作。2001 年中国还在上海成功举办了第九届亚太经合组织领导人会议,这些都说明中国在国际事务中发挥了积极作用。
5.现阶段任何国家与中国建交的前提和基础是:
必须承认世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分。
17第十七、十八课 科学技术的成就
1.两弹一星:
(1)两弹一星指:原子弹、导弹和人造卫星。
(2)原子弹爆炸成功:1964 年 10 月 16 日,我国第一颗原子弹爆炸成功。
(3)导弹的研制:1964 年 6 月,我国设计的中近程地地导弹在西北地区试验成功。1966 年 10 月,装有核弹头的中近程地地导弹实现核爆炸,我国有了可用于实战的导弹。
(4)人造地球卫星的发射:1970 年,我国用长征一号运载火箭成功地发射了第一颗人造地球卫星------东方红 1 号,成为继苏、美、法、日之后,世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
(5)神舟系列飞船:1999 年,我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。2003 年成功地发射第一艘载人飞船“神舟五号”;2005 年,成功地发射第一艘载人飞船“神舟六号”。
2.杂交水稻:
1973 年袁隆平首次成功培育被称为“东方魔稻”的籼型杂交水稻。获得 2001 年国家最高科学技术奖,被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
3.“863 计划”:1986 年 3 月,四位老科学家提出,邓小 平作重要批示,重点发
展生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料等七个领域,1996 年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。
18第二十一课 人们生活方式的变化
1.衣:改革开放后,人们的衣着丰富多彩,服饰成了显示人们风度、展示个性
的方式。
2.食:改革开放以后,人们不但能“吃饱”,而且还要“吃好”,讲究营养均衡, 粗细搭配。绿色食品等科学卫生概念日益深入人心,野菜、粗粮成了餐桌上的健康食品。
3.住:人均居住面积扩大了,室内装修和居住环境也有了明显的改善。1995 年, 国家在城镇启动了“安居工程”。
4.行:交通条件有了明显的改善,铁路、公路和航线的增长都很快。出行乘飞机,私人汽车越来越多。 5.就业:自主择业、持证上岗、就业培训、公开招聘。
6.社会保障:城市居民最低生活保障、养老保险制度改革、医疗保险制度改革。
7.衣食住行等变化的根本原因是我国实行改革开放政策,经济得到发展。
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1、读历史材料
“读历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一,在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题,以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二,根据教材,分析、归纳每个方面讲了几点,每点都包括哪些基础知识,并用简明扼要的文字表达出来。第三,找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来加强记忆。
2、图文结合的方法学习初中历史
对于历史这门学科来说,特别是初中历史,基本停留在对历史根须念和定义的认识节段,在这个节节段,有大量的历史图片供同学们欣赏和参考,要具体结合地图,人物图片,时代背景图片,这样才能对做出一个全景展现,极有利于历史的学习方法,并且在学习这些地图或图片的时候,也就基本了解了这个时期的政治经济和文化的发展,如熟知了每一个朝代的地域版图以后,自然就会明白,那个朝代是强大的,那个朝代的发展是落后的,疆域广扩的国家背后一定有一个高速发展的经济、政治、文化作后盾。
3、课后注意对知识点的串联整理
课文中的初中历史知识并不是孤立存在的,历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的,一定要对知识点进行串联,这样知识点就会记得更加牢固,也不易遗漏知识点。
4、关注历史年代
上课要专心听,下课后多记、多背,对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。学到某个历史事件时,首先要对历史事件的背景有个清晰的了解,然后弄清它的意义、作用、影响等,做到理解记忆。多阅读一些历史课外书,除了能增长见识外,还帮助你理解初中历史课文。
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