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初二生物下册必考知识点

在年少学习的日子里,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点有时候特指教科书上或考试的知识。还在为没有系统的知识点而发愁吗?下面小编为大家带来初二生物下册必考知识点,希望大家喜欢!

初二生物下册必考知识点

1.我们形容外国女郎为“金发碧眼”,那么碧眼指的是眼球哪一部的颜色呢?(C)

A.角膜B.巩膜C.虹膜D.视网膜

2.咽部发炎引起中耳炎,病菌由咽部到达中耳经过的结构是(B)

A.外耳道B.咽鼓管C.喉D.耳郭

3.在视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是(C)

A.视网膜、视网膜B.大脑皮层的视觉中枢、视网膜

C.视网膜、大脑皮层的视觉中枢D.角膜、视网膜

4.下面四幅图,分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成像情况和对它们进行矫正的做法。其中表示近视眼成像情况和矫正做法的是(D)

A.②①B.②④C.③④D.③①

5.醉酒的人走路摇晃,东倒西歪,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部分?(C)

A.大脑B.脑干C.小脑D.脑神经

6.下列关于神经元的叙述,不正确的是(D)

A.神经元是神经系统的结构和功能的基本单位

B.神经元能接受刺激,产生兴奋,并能传导兴奋

C.神经元由细胞体和突起组成

D.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分

7.食用加碘食盐和海带等含碘丰富的海产品,可防治(D)

A.脚气病B.侏儒症C.坏血病D.地方性甲状腺肿

8.某人酒后车祸,脊髓从胸部折断,以后他排尿的情况可能是(B)

A.膀胱内有尿就排B.膀胱充盈到一定程度就排

C.产生尿意就排D.产生尿意,环境适宜就排

初二生物下册复习知识点

第一节 基因控制生物的性状

1、遗传是指亲子间的相似性。如龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞;种瓜得瓜,种豆得豆。

2、变异是指亲子间及子代个体间的差异。如一猪生九仔,连母十个样。

3、性状就是生物体形态结构、生理特征和行为方式等特征的统称。

4、肉眼不能观察到生物生理特征方面的性状。如血型。

5、遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

6、基因控制生物的性状,但同时也受环境的影响。

7、把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。

第二节 基因在亲子间的传递

1、性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。

2、在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的桥梁。

3、DNA分子主要存在于细胞核中,是长长的链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子。

4、基因是有遗传效应的DNA。

5、细胞核中有许多染成深色的物质,这些物质就是染色体。

6、染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的。

7、每一种生物细胞内的染色体形态和数目都是一定的。

8、人的体细胞中染色体是23对(成对存在),DNA分子是46个(成对存在),基因有无数对(成对存在);生殖细胞中染色体是23条(成单存在),DNA分子是23个(成单存在),基因有无数个(成单存在)。

9、一种性状由一对基因控制,这对基因位于成对染色体的相同位置。

10、在形成精子和卵细胞的分裂过程中,染色体的数量都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。

11、 知识点整理基因、DNA和染色体的关系图:

第三节 基因的显性和隐性

1、孟德尔被称为遗传学之父。

2、孟德尔豌豆杂交试验材料:具有明显相对性状的纯种豌豆。

3、孟德尔豌豆杂交试验结论

(1)相对性状有显性性状和隐性性状之分。

(2)控制相对性状的基因有显性和隐性之分。习惯上,用同一英文字母的大小写分别表示显性基因和隐性基因。

(3)体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞只有成对基因中的一个。

(4)基因组合是Dd,只表现D控制的性状,d控制的性状不表现,但可以遗传给下一代。

4、显性性状的基因组成有:DD,Dd;隐性性状的基因组成有:dd

5、亲代的基因组成分别是Dd,Dd,子代的基因组成有3种,分别是DD,Dd,dd ,比例分别为1:2:1 。表现型有2种,分别是显性性状(DD,Dd)和隐性性状(dd),比例是3:1 。

6、我国婚姻法规定,直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。

7、禁止近亲结婚的目的:减少后代患遗传病的机率。

8、遗传病有红绿色盲,白化病,苯丙酮尿症等。

第四节 人的性别遗传

1、性别是由性染色体决定。

2、男性体细胞中的性染色体是XY,女性体细胞中的性染色体是_。

3、男性体细胞中的染色体组成是:22对常染色体+XY;女性体细胞中的染色体组成是:22对常染色体+_。

4、X染色体较大,Y染色体较小。

5、男性有两种类型的精子:X或Y;女性有一种卵细胞:X。

6、卵细胞与含X染色体的精子结合,受精卵发育成女孩;卵细胞与含Y染色体的精子结合,受精卵发育成男孩。

7、生男生女机会均等,生男生女取决于父亲的精子类型。

8、性染色体上有与性别有关的基因,男女性别也属于性状。

9、同种双胞胎:性别相同,长相一模一样;异卵双胞胎:性别不一定相同,长相不一样。

第五节 生物的变异

1、遗传和变异是自然界中普遍存在的现象。

2、引起生物变异的原因:

(1)遗传物质改变

(2)环境改变

3、由遗传物质的变化引起的变异是可遗传变异。

4、单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代,是不可遗传变异。

5、人类应用遗传变异原理培育新品种:人工选择育种法、杂交育种法、诱变育种法。

初二生物下册重要知识点

第七单元生物圈中生命的延续和发展

第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

1.有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。如:种子繁殖(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→种子中的胚→新一代植株。)

有性生殖的过程:开花→传粉→受精→结实→种子→新一代植株。

2.无性生殖:经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。(进行无性生殖的植物,大多是具有有性生殖能力的。)

应用:扦插,嫁接,压条,分株、组织培养。

(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。

(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。

3.扦插:剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,使其长成一个新个体。

4.嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和牙接两种。

嫁接成活的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。

5.植物的扦插(如薄荷的扦插P.7)

a.茎剪成15-20厘米长的茎段,一般每段保留两个节。

b.茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的,而茎段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。

c.上一个节上的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉,减少水分散失。保留部分叶片,进行光合作用。(一般说在节的部位居间分生组织发达,此处较易生根。去掉叶片时,叶柄在节上留下伤痕,伤口处较容易产生愈伤组织,也就容易生根。)

6.将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽眼。

7.无性生殖、有性生殖的意义

(1)无性生殖新个体内所含的遗传物质与母体相同,后代在性状上与亲代保持一致。优点:后代能保持母体的优良特性,繁殖速度快。

(2)有性生殖产生的后代具备两个亲代的遗传性,具有更大的生活力和变异性,对于生物的进化是很有意义的。

第二节昆虫的生殖和发育

1.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。

完全变态:经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期举例:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蛾、蝇、蚊。

不完全变态:经过卵→若虫→成虫三个时期。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。

蝗虫的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,称为若虫,蝗虫的若虫能够跳跃,又称为跳蝻。

3.昆虫生殖发育特点:卵生、有性生殖、体内受精。

[P12练习]

3.赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内,赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养,进行生长发育,使害虫的卵不能发育,达到杀灭害虫的目的,同时用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。

4.蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大。当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,这就是蝉蜕。


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