班主任研修心得体会

班主任研修心得体会

各位专家、指管老师、同行们：
　　
　　下午好！今天我非常荣幸地作为2011年青岛市小学班主任远程研修的一名学员在这里发言，并有一个向大家学习的机会,感到十分的高兴。
　　
　　从4月15日，我开始了青岛市班主任远程研修。不经意间，已经过去四十天的时间。回顾这四十天的学习，我忙碌却充实着；我劳累却快乐着。因为，我收获的不仅仅是知识，更有心灵上的震撼和精神上的充实。我非常喜欢这种网络上的培训形式，坐在家里或办公室里，就可以聆听专家讲课，鼠标轻轻一点，专家和优秀班主任就到了身边,感觉是那么的亲切,是那么的自然，学习的轻松与快乐尽在其中。特别值得一提的是我们平度一班指导老师钟新钢不辞辛苦，认认真真地为我们批改作业，组织网上研讨活动，更使我受益匪浅。下面我就谈一下我的培训体会和收获。
　　
　　一、辛苦并快乐着。
　　
　　我欣慰于自己能幸运的成为知行路上的一分子，研修网上的一学员。当初的犹豫已消失得无影无踪，留下的便是幸运与幸福。打开记忆的闸门，往事历历在目：记得在准备报名参加培训时，我犹豫不决：这么大的年龄，这么长的教龄，还培训什么，这是年轻人的事，不要瞎掺和。再说，本学期自己担任一年级班主任，需要花大量的时间陪伴着学生，又分管学校的网络管理工作和学校的信息技术兴趣小组的指导工作，真的是千头万绪，忙于应付。但我潜意识里又有股不服输的劲头，不甘心落后于时代，渴望接受继续教育,渴望接受新的教育理念,渴望掌握新的教育技巧,渴望跟上时代的步伐。现在想起来我还真觉得我的当初的选择是正确的。现在我每天坚持上研修网，收看视频，阅读资源，主动参与讨论、交流，书写研修日志和作业。每天一起床就条件反射似的就打开电脑，查看自己的学习统计和班级的学习情况，这些数据鞭策着我，激励着我，让我更加满怀信心的投入到学习中去。只要在家，我就会自动地进入学习在线，边做家务边听视频讲座，用心聆听专家的解读，精心学习优秀班主任成功的做法和经验，听到动情的地方就留言，一有闲暇，就进行网上研修，写日志，传资源，精心的做作业；（班主任  ）遇到疑难问题，就发起班级沙龙，和老师们讨论，来解答自己心中的疑惑，日子过得充实而快乐。截止到5月23日，在知行路上仅仅40天的时间，我学完了六个模块，48个专题，学习时间已达到上限2160分钟。在研修网里留言、跟帖253条、做作业7篇、写日志43篇，上传资源71条，发起话题73条。我的作业“忙乱的一天”被评为优秀作业，在培训首页展示，话题“采取哪些措施培养学生的责任感？”跟帖81条，浏览79次，被项目组的领导推荐在首页展示。话题“怎样做一个有责任心的班主任？”作为班级的研讨话题在班级研讨沙龙中研讨，被项目组的领导推为典型。我的“三人行”网络班级也已初步建成，已有二十多名学生和家长参与互动。研修路上，我辛苦着的同时也收获着快乐。
　　
　　二、收获并快乐着
　　
　　我清楚地记得视频里模块四的齐学红老师在讲到如何做一名成功的班主任的时候，讲到了”三心”即树立自信心，永葆进取心，增强责任心，对我触动很大。使我认识到做为一名班主任，爱是教育的前提，由爱升华为责任，对孩子一生负责，这才是教育的真谛。通过学习，使我明白教育是心的事业，教育更是爱的事业。生活中我们要摆正心态，树立三个正确——正确对待自己，正确对待他人，正确对待社会。提倡三个快乐——顺境时助人为乐，逆境时自寻其乐，平静时知足常乐。人生漫漫，岁月悠悠，尽管我们不断被生活溶解，被阳光加热，被寒月冷却，但我们依然执著地用粉笔谱写着我们平凡的人生，用爱心托护着我们心中神圣的太阳。二十年的教学生涯，给我一个最深的体会：醉过方晓酒味浓,爱过才知情谊重.对于未成年的孩子，更需要爱心的呵护，“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗挚爱学生的心。通过接受培训,使我深深地知道，一名好班主任、一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。因此，教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。
　　
　　说心里话,此次远程班主任培训,让我重新找到了自信和勇气。研修以来，我把自己的心灵之家安在了研修网里，一门心思的投入到了其中。专家和优秀班主任们的先进管理经验和先进的教育理念，一些智慧性的处理技巧——让我感觉到了他们的那一份爱生之心；让我感受到他们不辞辛劳的敬业精神和对教育事业的赤胆忠心。这些都是我得到的宝贵的精神财富和学习、工作的动力。通过学习与交流，让我更加明白了自己在逝去的岁月里班主任工作的肤浅与缺憾，与那些优秀班主任、专家相比，我又做了些什么？付出了多少?收获了多少？我更加认识到当个老师不容易，当个合格的班主任更不容易，当个优秀班主任更是难上加难。研修中，在专家和优秀班主任们的引领下，学到了他们的工作方法、实践经验。我知道了如何带领全班学生去创造一个优秀班集体，如何更好的培养班干部,如何处理教育应急事件……现在,我感觉自己的教育教学工作又迈上了一个新的台阶。使我更加懂得以后该怎么去做好班主任工作。在班主任工作中，对待学生、对待班级管理、班容布置等方面的工作的方式、方法上都能扬长避短，我发现自己的耐心、爱心和智慧像不断上涌的泉水，填满了我的心灵。
　　
　　记得有的老师说过：“不变的老师，流水的学生。”历经了二十年的教学生涯，我要说：“老师也要变，老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。
　　
　　总之，在远程班主任培训过程中，我虽然忙碌着、劳累着，却充实着、收获着，在这里我结识了那么多的曾经不认识的同行朋友，我们以一颗平实的心，潜心的讨论，坦诚的交流。一个人的力量是微不足道的，集体的智慧可以使我们把教育工作做得更好，重要的是我们相识了，可以结伴同行了。我们将怀着希望上路，在班主任这片沃土上幸福的成长，相信每一位参加远程培训的班主任都会在其中有所收获，有所进步！最后祝各位学员研修快乐,收获多多！
　　
　　我的汇报完毕，谢谢大家！