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如何做好一个初中班主任
文/陈胡彦
自从实习来了带了6个班的政治以后,对于我一直渴望的实习班主任一职已经力不从心了,但是由于近来我所担任的那六个班的政治老师已经回来了。所以,实习班主任一职又被我提上日程了。我已经向学校申请了这个事情,只是还没有分下来,但是在等待的这段时间,我想了很多,既然我想当一个班主任,如何做好班主任呢,这可是一个大难题。
关于如何做好一个班主任,尤其是处于青春期的初中孩子们的班主任可不是一件容易的事情,经过几天的冥思苦想,我总结出来以下几点:
首先,作为一个好的班主任,必须具备做人有品、做事有格。
就是说做人要有良好的品质,做事要体现高尚的风格;做人堂堂正正、做事光明磊落;做人清清白白、做事干干净净。良好的做人品质,是兢兢业业干事的基石,是做好事、做成事的前提条件。古人云:德为立身之本,才为处事之道。做一个人,修身是前提,要通过学习,充实自己、提高自己、完善自己,不断提升自己的道德素质,以良好的道德素质规范自己的言行举止,使自己具有崇高的人格魅力,成为道德的高者,做事的能者。在社会活动和与人相处中时时处处体现自己的风格,展示自己的魅力。
其次,作为一个好的班主任,要以“博爱”开启学生心扉之匙。
常言道:爱是最好的教育,没有爱就没有教育。作为班主任,要有一颗豁达的包容的心,要能从学生的心理特点和年龄特征出发,去理解学生,呵护学生,关注学生,成为学生的良师益友,开启学生心灵之窗。
第三,作为一个好的班主任,要树立教师的威信,以威严约束学生的行为。
教师的严也是一种教学的艺术。要做到:严中有宽,宽中有乐,乐而不乱。严中有慈,慈中有爱,爱而不宠。审势度量,严的有理,严中有道。道有道规,法无定法,道法自然。
总之,要做好一个班主任,要以提高自身素质为前提,以教书育人为己任,以无私爱心为风帆,为学生的发展撑起一方晴空。虽然说,我们在这里不会呆太久,但是,我希望我带给他们的东西可以影响他们很久,甚至是一生。
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