读后感高二1000字五篇

读书好比隐居山林，避开世俗的纷争，避开凡尘的喧嚣，独享一份精神的愉悦自然;读书如同归隐田园，独享着书赐予的静之美、静之馨、静之醉。下面给大家分享一些关于读后感高二1000字五篇，希望对大家有所帮助。

读后感高二1000字1

读后感：圣人无名

读《庄子》

万物尽然，而以相蕴。

在中国古代的文学，有一类书可以称之为“奇书”。这类书既是思想深邃的哲理之书，有闪耀着文采精华;既充满诗意的感性文字，有包蕴着深邃的哲学思辩，超凡脱俗。在这类“奇书”中，最有趣，最有灵性的作品莫过于《庄子》了。

在中国历有无数的仁人贤士，可谓是百花尽放，各有千秋。但在这百花之中，我最看好庄子。

庄子是继老子道家学派的又一大思想家，是一个让人猜解不透、与众不同的人。他懂的一切，却没有割舍一切，他知道人类有着无穷的缺陷和疾病，但他自己却没有隐居山林，过孤独而清净的生活。他做的事是唱着歌悠游于人间。

庄子追求绝对的思想自由。《逍遥游》便是代表之一。充满奇特的想象和浪漫的色彩，追求人生的境界。“乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷。”没有任何限制的绝对自由。

“天地与我并生，万物与我为一。”抛弃了个体的思想，身心的束缚，而获得宇宙天地的大智慧，与万物永恒同在。不必苦心追求事物的究竟、是非的标准，远离那些不值一顾的烦恼，一切自然就好。

对于庄子，最让我赞叹的是他的一些议论。相视而笑，莫逆于心，遂相为友。我对庄子，正有一种相见恨晚的感觉。一语惊醒梦中人。

“凡人之心险与山川。”一句道破，怪不的在中国人都没兴趣去探索自然山川，原来都去探索人心了。

“不乐寿，不哀天，不荣通，不丑穷。”随遇而安，知天乐命，逍遥自在，多好。太追求功名利禄，反而一事无成。倒不如早些收手，也落个知足常乐，自然一切都好。

“举世誉之而不加劝，举世非之而不加诅。”看看这句话，现在中国人中许多人都被平均化、标准化、中庸化了，鲜少有像庄子这样特立独行的人。

古人说：“战国之文深于比兴，即深与取象也。”这对与庄子来说，尤其恰当。《庄子》一书，“寓言十九。”庄子的散文，汪-洋四溢，机趣横生，在古典散文中是罕有伦比，更是因为如此，才构造了一个瑰丽的艺术境界。

我读庄子，读他：“彷徨乎尘垢之外，逍遥乎无事之业。”我读庄子，读他：“知天之所为，知人之所为。”我读庄子，读他：“谨守而无失，是谓反其真。”……

读庄子，亦如流水行云，细看来，是楼外青山，山外白云，斜水绕孤村。

至人无已，神人无功，圣人无名。

庄子，圣人无名。

读后感高二1000字2

《岳飞传》读后感

人们都说岳飞是抗金大英雄，很伟大，开始我一直不相信他有多大能耐，而且就算他再厉害，最后还不是死在奸人手中，并且因愚忠而死，实在很没有价值。他如果真是为人民好，那就应该自立为王，邀集一帮好汉，为老百姓做些实事。但是看了《岳飞传》后，我终于懂得了岳飞的伟大，他所看中的是为百姓谋福，也不在乎谁掌权，谁夺利，他是个老实人，也是因为这一点，才让那么多的英雄好汉拜服在他的脚下吧。

岳飞生于宋徽宗崇宁二年河南相洲汤阴县岳家庄，他一诞生就有一位如神仙般的老道说：我看令郎相貌不凡，长大后必然前程万里，远举高飞，我再给他起个字叫鹏举吧!但一出生的第三天，岳家就天降洪水，突如其来，最后只剩岳飞母子活了下来，漂到河北大名府内黄县的麒麟村被王员外救起，让岳飞与其子一起长大。他自幼便被其母刺下尽忠报国的四个大字!从此他的命运开始改变……

他自己暗下决心绝不苟活于人世，一定要为国家效命保护自己的国土，不遭外敌践踏!他忠孝节义，面对国家存亡之秋他选择了为国尽忠，面对其母的离世他竟选择辞官回家为母尽孝，面对金人的铁骑他选择冲锋现阵丝毫不失一代华夏儿女的气节，面对奸臣的诬陷他选择了从容面对这一切丝毫不惧生死。他是一个积极抵抗金国侵略的将军，面对金人的烧杀抢掠，他恨不得早日挥师北上直捣黄龙。他征战杀场数十载寒暑，他宁可让自己的将士吃不饱穿不暖也不愿向百姓索取物品，创造了一个不败的神话。曾经有人感叹的问道：“如何天下才能够太平?”他憨厚的笑着说：“文官不爱财，武将不畏死，天下自然太平!”他所率领的军队身受人民爱戴有着优良的军纪，他就这样培养出来一支长胜之师，他的事迹更是华夏民族的骄傲!他便是岳飞，身为一介农夫却有天下兴亡匹夫有责的壮志，造就了一代将才。

收建康，剿杨幺，四次挥师北伐仅为迎回二圣;持樱枪，挽弓箭，郾城之战亲临阵前力挽狂澜;决策时，意志艰，颖昌大捷运筹帷幄决胜千里。可惜十二道金牌打破了他的美梦，空有一腔热血却报国无门，一首《满江红》弹奏一曲千古绝唱!《小重山》又是多少的心酸与无奈?岳飞一代忠良最终含恨归天，大宋的最后一丝希望就这样逝去，多少也会让人感到惋惜。

岳飞一生出入疆场，英勇抗击侵掠，坚决反对国族压迫，其爱国主义精神和坚贞不屈的民族气节为历代人们所敬仰，值得我们永远怀念。他虽愚忠，但忠的有骨气，他的好身手，对人民对祖国的爱让我们感动，但他的死却是一遗憾，没有使他的伟大升华到更智慧的境界，始终是一个遗憾啊，我们只有把对岳飞的感叹实现在学习他的忠和勇，让他的精神保留在中华大地上，永远流传……

每当我读史读到此处之时总会淌下热泪，似乎现在我明白了岳将军虽然你早已离开世间千年，但你的精神我最终还是领悟了，那便是为国为民无怨无悔!就像你生前曾经用过的沥泉枪一样，永远屹立在风雨之中万年不倒!

读后感高二1000字3

读《目送》有感

团聚的时候，知道没有永恒。只要一想到送人离开，离别就变得忧伤。

朋友亲人离开得越远，越长，感情越深，离别越难。

记得自己有许多送别，回忆起来，发现像轮盘一样……一别再一复……

每次过节，回去看望自己的外婆，长长短短的一个月都呆在外婆身边。临行前，会有一个缓步的身影，会有一个祝福的身影在身后，笑望着招手，停步，努力地再多看几眼，好久才说出：“走吧，路上小心……”“知道了，回去吧。”很简单的话啊，从小时候看到现在，每次都会看到那么郑重，那么认真，那么在意的表情。

最近距离的送别是送人离开世界吧---许多亲人围着中间的火炉，一句话不说，就那么看着，照片上还能清晰地看到她笑靥如花的样子。

经历了一点，其实对“团聚简单，送别难”早已有所体会，但也渐渐明白，送别包含的快乐远大于团聚：送别后才会看清过去他(她)的关心，更重要的是，只有送别后才会有团聚。

其实，送别也是一种快乐呵：因为对方对自己的祝福和自己对对方的期盼都是出于希望啊。

脑海中还是能想起自己怀着紧张的情绪步入考场时，姐姐叫住自己说的那些鼓励话，能如夏天银杏由绿渐转浅黄的轻巧，神奇地减轻紧张。即使当天姐姐也要离开，我也不曾悄悄流泪：因泪是奢侈品，怎能让它在送别时泛滥?

别后的生活虽多一份牵挂，也是清水，洗清楚聚时忽略的点滴感情。

我(被)送别过很多次，从一开始感到的落寞到后来悟出的好处;从一开始的害怕到后来的镇定面对;从一开始的忧虑到后来的期待……送别是生活的一部分，是末节，也是开端。

现在的我能说，送别是快乐的初始，亦是破茧时阳光下透明双翅震颤的几缕轻柔，是绸帕上包裹的落花，美丽的忧伤。

读后感高二1000字4

那些回不去的年少时光读后感

记忆里有着过去，回味起来像一杯酒，经过时间的酝酿味道才得到醇厚。

小说讲述了一个女孩青春时光的故事。主人公叫罗琦琦。

罗琦琦出生后先是跟着父母住。但随着和他只差一岁的妹妹的出生，罗琦琦被送到了外公家。在这里他受到了外公所有的宠爱。可随着时间的推移，琪琪到了上小学的年纪了，父母把琪琪接走了。从此就再也没有见过外公，直到外公过世也没能相见。来到家里，他再也没有感受到像外公那样的疼爱了。所有的好东西都让着妹妹。他变得孤独，不再活泼。上了小学，他遇到的数学老师，赵老师是一个势利眼，对于身处差生行列的她和张俊很不好。有一次，找老师怀疑罗琦琦偷了同学的钢笔，对她推来推去，这使得琪琪很恼怒，一怒之下，他背起书包，离开了教室，走出了学校。

她走进了一家被老师和大人禁止去的地方“游戏厅”，在那里，他认识了小波，乌贼，李大哥还有妖娆。他走上了一条不归路。但小波护着琪琪，对琪琪特别好。虽然琪琪身处污浊的环境，可她并没有因为环境而变得坏，反而向着好的方向发展。

琪琪喜欢看书，每次上赵老师的课就逃来这里看书。他自己在悄然的变化着，由自卑走向自信，由任人欺负逐渐变得强大。

后来她和被称为“神童”的陈劲坐同桌，从她身上学会了很多，后来陈劲跳级去了一中。

一个真正改变他命运的老师来了。一个中专毕业的年轻女子，高老师。高老师经常帮助琪琪，虽然他们之间发生了一些不愉快的事，可是琪琪认同了高老师。为了数学竞赛暑假高老师帮琪琪和张俊补习。他和张俊在竞赛中获奖了。

初中就这样过去了，高中时代就紧接着来了。她和张俊竟然都考上了省重点中学，一中。在高中，琪琪成绩很好，一直是年级第一，但张俊也不差。晓波逐渐从琪琪的生活中淡化出去。她和张俊谈了一场没有结局的恋爱苦涩的初恋在伴随着高中的结束而走到了尽头。琪琪最终以优异的成绩考进了清华大学。

番外三篇讲述了张骏和小波十几年后的事。

小说到这里纠结说了，可我的想象缺啥不住了车。罗琪琪这个女主人公给了我太多太多的想象，他伸出浑浑噩噩之中却不堕落，我很钦佩她。他对学习，对读书热爱带了极致，令我刮目相看。这个女相角色的成长，牵动着我的心。我决心向他看齐，或许我没有她那么优秀，但只要肯下功夫，进步总会有的。

这本书是一段青春回忆性小说，正处青春期的我因为她而有了方向。青春对于每个人来说只有一次，我觉得我应该倍感珍惜的度过每一天，让每一天都充满青春的色彩吧!

读后感高二1000字5

读《复活》第二章有感

19世纪末，俄国着名作家列夫托尔斯泰的作品《复活》诞生了啊，这是一部以真人真事为基础，深刻地揭露了当时俄国社会中贵族阶级的寄生生活和腐朽的国家制度、教会制度、社会制度、经济制度的激烈批判，他同中国的鲁迅先生一样，勇于“撕下一切的假面具”，让世人明白，清醒于残酷的社会，并鼓励人民将自己的灵魂复苏起来，达到精神上的复活。

《复活》的第二章中主要讲述了男主人公—青年贵族涅赫柳多夫在为当年被他伤害过的女主人公玛斯洛娃的冤案不断地上诉申冤，希望用他的行动来挽救她，替他自己赎罪。他用他的力量奔走于各级政府机关，活动于权贵之间，不断的历练中让他清楚地看到本阶级的专横无理和无限的罪恶。特别是地主对农民的无限制的土地占有，并以此来自豪，促使农民阶级贫苦，让农民受到莫大的屈辱。他开始大声地疾呼：“万万不可再继续下去了”，成为了一名地主阶级罪恶的揭露者和批评者，是地主阶级的一面镜子，也是全书的中心部分、高潮。

同时托尔斯泰在第二章中运用了小说家独有的语言，将这部批判小说描绘地有生有色，特别是能够灵活地将每一个地点，人物用最有特色的语言表达出来。“大门轰隆隆地推开，铁链的叮当声”描绘出了监狱里寂静地只有铁链的声音，监狱的凄凉感。“他只看到一群灰黑色的生物”又极其讽刺了那些在终日不见阳光的地方的心灵已如死寂般的犯人们。“他们已经跟怜悯绝了缘，好比这些石头跟植物绝了缘一样，他们可怕，原因就在此”这是涅赫柳多夫内心的一段对军官对受苦人民视而不见的行为的感受。他已经在心中油生出对于这个腐朽的社会的新想法，也意味着他的思想已开始变得先进，他强调了人与人之间的相互的爱才是人类生活的基本规律。而这些都是作为贵族阶级青年几乎不能想到的。

在这章中涅赫柳多夫真正由一个劣性的贵族阶级转变为对地主阶级罪恶的揭露者和批评者，而女主人功—卡秋莎也实现了精神的复活，这又归功于她自身和外界带给她的宽容和任爱，最关键的还是男主人公的对她的诚心的忏悔。但是在这里面，我们同样应该了解他们所付出的是巨大的，他们彼此要不断地认清社会，又要摆脱自身的的特有的劣行，不断地复活自己的心灵，这背后却蕴藏了一种生生不息的生命力和意志力。

我们作为高中生，更需要不断地对社会现象进行透析，用自己的思维去判断，作出自己的人生路标，让自己的那些也许没有被发觉的腐蚀的灵魂复苏起来，而不是让腐朽的“物质”继续地腐烂了灵魂，让我们一起努力让更多的人认清自己，将自己的腐朽复苏成先进的思想，我相信不久的将来，我们的世界一定会更美好。让我们和《复活》里的人一样，用自己的复活来换回更多人的复活!

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