高中历史中国古代科技与文化知识点

读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松……正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。下面给大家分享一些关于高中历史中国古代科技与文化知识点，希望对大家有所帮助。

高中历史中国古代科技与文化知识1

第一讲 古代中国的科技

一、科技发展的前提条件

1、中国古代封建生产关系的确立，促进生产力迅速发展，为科技发展提供经济保障;

2、专制主义中央集权制度的建立与发展，为科技发展提供了政治保障;

3、政府对科技的重视与支持;

4、中外民族融合和民族交往促进科技发展;

5、中国古代教育的发展，为科技发展奠定人才基础;

6、古代人民和科学家们的勤劳创新

二、中国古代科技发展的特点

①具有很强的实用性，服务于生产和巩固统治的需要。

②具有较强的经验性 ，科技著作大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观

描述。

③未能转化为普遍的生产力。

三、概况

(一)四大发明

造纸术：

①纸出现以前的书写材料——甲骨、青铜、竹木简、帛。

②西汉发明植物纤维纸，不适于书写。

③东汉蔡伦改进造纸术，制成能书写的纤维纸，人称“蔡侯纸”。

④纸的发明，促进了世界文化的发展。

印刷术：

①唐朝：现存世界最早的雕版印刷品《金刚经》。

②北宋：毕昇发明活字印刷术。

③13世纪后传入朝鲜、欧洲。

④印刷术的发明，促进了人类文明的传播，还推动了文艺复兴和宗教改革。

火药：

①唐：发明火药，孙思邈《丹经》记载，唐末用于军事战争。

②五代、宋：广泛应用。如火炮、火箭、突火枪等。

③14世纪：由阿拉伯人传入欧洲，对资产阶级战胜封建主义起了重要作用。

指南针：

①战国：司南。

②北宋：发明指南针，并用于航海。

③13世纪：传入欧洲，在地理大发现中起了重要作用。

意义：

① 对中国：是中国成为世界文明古国的重要标志;

② 对世界：对世界文明的发展作出了突出贡献，推动了世界科技文化的发展。在欧洲资产阶级战胜封建主义，由封建主义社会向资本主义社会转变中起了重大的推动作用。

1、“四大发明”在中国和西方的不同效果说明了什么问题?

说明：社会环境决定了科技作用的发挥。

2、16世纪以后，中国为什么没能产生近代科学?

根本原因：腐朽的封建制度。

其它原因：

①自给自足的封建经济占统治地位，阻碍了科技发展;

②重农抑商和“海禁”政策，阻碍了资本主义萌芽的成长，使科技发展失去了物质基础和动力;

③八股取士和文化专制，禁锢了知识分子的思想;

④重人伦、轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展。

(二)天文学

①战国：《甘石星经》中《石氏星表》为世界最早的星表。

②两汉：西汉留下世界最早对太阳黑子的记录;东汉张衡：发明水运浑象仪，地动仪早欧洲1700多年。

③唐朝：僧一行：制定《太衍历》;创制黄道游仪;世界首次实测子午线长度。

④元朝：郭守敬制成简仪，比欧洲早300多年;编制的《授时历》是我国古代最精确的历法，早欧洲300多年。

(三)数学

①春秋：九九乘法表。

②西汉：《周髀算经》勾股定理，早西方500年。

③东汉：《九章算术》标志我国古代数学体系的形成。十进位值制，中国最早使用。

④南朝：祖冲之圆周率点后第七位，比世界早1000年。

(四)农学

农业技术—— 混合选择法(选种)、人工杂交

农学著作：

①《齐民要术》北魏贾思勰著，是我国现存的一部最早最完整的农书。

②元代的《农桑辑要》是现存最早的官修农书。

③元代王祯的《农书》重点放在生产工具的改革方面，其中的《农器图谱》占全书篇幅4/5,附有306幅插图。

④明代徐光启编写的《农政全书》不仅达到传统农学顶峰，还吸收了西方自然科学知识，徐光启被誉为“中国近代科学先驱”。

(五)医学

中医学：

①远古时期，我们的祖先就独创了针灸疗法

②战国时期有了医学分科

③ 著名医生扁鹊提出四诊法(望、闻、问、切)成为中国中医传统的诊病法

④《黄帝内径》编撰于战国，成书于西汉，提出病理学说，该书奠定了中医学理论的基础。

⑤东汉末年，张仲景写成《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学(临床学)的基础。

⑥华佗除创制五禽戏外，还发明了麻沸散，开创了世界医学史上全身麻醉之先河。

中药学：

①《唐本草》是世界上第一部由国家编定和颁布的药典

②孙思邈著有《千金方》

③明朝李时珍的《本草纲目》，创立世界最先进分类法，被誉为“东方医学巨典”。

(六)建筑学

①能工巧匠——战国鲁国公输般、隋朝工匠李春(赵州桥)

②著名工程——都江堰(战国) 、万里长城(秦朝)、大运河(隋朝)、唐都长安、辽代应县木塔、北京城(明朝)。

高中历史中国古代科技与文化知识2

第二讲 古代中国的书画

一、汉字

①起源——新石器时代的刻画符号

②成熟——商代甲骨文

③西周——“金文”、“籀文”

④秦朝——秦始皇统一文字：小篆;后出现“隶书”。

⑤理论——东汉许慎总结出“六书”理论，即：象声、指事、形声、会意、转注、假借。

⑥先后顺序——甲骨文、金文、小篆、隶书、行书、草书、楷书。

二、书法

①魏晋以前的自发阶段：

秦小篆——汉 隶

②魏晋南北朝自觉阶段：

条件：士人群体形成;笔墨纸张等文具的改进。

代 表：书圣”王羲之的行书“飘若浮云，矫若惊龙”，他所书《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。

③隋唐达到新高峰：

背景：隋唐一统，盛世气象。

成就：既有张旭、怀素狂放不羁的草书，也出现了欧阳询、颜真卿、柳公权等注重规范法度的楷书，书法理论日益成熟。

④宋代书法艺术市民化：

背景：宋代重文，市民阶层兴起，社会生活丰富多样。

特点：书法艺术出现各具情态的苏(轼)、黄(庭坚)、米(芾)、蔡(襄)四大家。他们追求个性，有意无法。

⑤明代书法艺术市民化加强：

明代书法随着社会进一步平民化、世俗化，更加强个性化的创造。

三、篆刻

① 时代：秦汉是一个标志性的时期

②特点：秦印：雍容大度，精制不苟;汉印：方正质朴，端庄豪放，以小篆为基础又融合了隶书风格。

③明代：与书法、绘画一起成为一门艺术。

四、绘画

①起 源：新石器时代

②从萌芽走向成熟：战国时期

③魏晋南北朝：代表：“以形写神”，顾恺之的《洛神赋图》、《女史箴图》。

④隋唐：代 表：隋代，展子虔《游春图》(是现存中国最早的山水画)。唐代，“画圣”吴道子《送子天王图》“吴带当风”。

⑤从宋代到明清：

宋代——

时代背景：文人阶层壮大、理学兴起

题材：山水画成为独立画种。

特色：更加注重意境(如“马一角”“下半边”)

明清——

特点：个性更加彰显、画风不拘一格

⑥民俗画的发展

宋代——

时代背景：商业兴盛、城市发展、市民阶层兴起。

题材：市井生活

特点：写实

代 表 作：《清明上河图》(张择端)

五、中国书画的特征

特征：

①一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画;另一方面出现了非功利、主写意的文人画，融诗、书、画、印于一体。

②不求形似，注重个人主观性情的抒发，表现手法灵活、自由。

③在启迪民族自尊心和自信心、独立自主、不畏强暴等方面起了潜移默化的作用。

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第三讲 古代中国的文学

一、《诗经》

内容：

①保存了从西周初期到春秋中期大约500多年的诗歌。

②风(“国风”)：各诸侯国的民歌。雅：宫廷乐曲歌词。颂：宗庙祭祀的舞曲歌词。

③反映贵族、平民的状况。

地位：我国最早的一部诗歌总集。

二、楚辞

概念：战国时期屈原等人吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新体诗歌。

特点：句式灵活

代表：屈原——《离骚》

三、汉赋

背景：政治统一、经济发展，广筑宫室，田猎、巡游之风兴盛，赋应运而生。

特点：专重描述、文采华丽，讲究排比、散文韵文并用，是一种带韵散文。

代表：西汉：司马相如的《子虚赋》;东汉：张衡的《二京赋》

四、唐诗

原因：

①国家统一、强盛

②中外、民族间交流频繁

③开明、兼容的文化政策

④科举制度的确立

主要代表人物及其风格、代表作

五、宋词

原因：

①商业的繁荣、城市生活更加丰富，“词”适应市井生活需要;

②山河的破碎、民众的苦难使人们的感情更加丰富;

③“长短句”比诗歌更能灵活地表达情感。

特点：句子长短参差，便于灵活自如抒发感情，可配乐演奏。

代表：

婉约派——柳永 《雨霖霖》;李清照 《永遇乐》。

豪放派——苏轼 《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》;辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》;陆游。

六、元曲

含 义：兴起于宋代民间的散曲，到元代进入创作的繁荣阶段，因而与元杂剧一起合称为元曲。

社会背景：

① 根本：商品经济的发展，市民阶层的壮大。

②元朝，少数民族入主中原，汉族文人进取无望，用以抒发愁闷情怀。

③社会下层文人对社会黑暗、人民悲惨遭遇的不满。

代表人物：关汉卿《窦娥冤》，马致远《秋思》。

七、明清小说

唐代传奇：标志着中国小说逐渐成熟。

宋代话本：反映了城市经济繁荣和市民阶层兴起。

明清社会：

①商品经济发达，市民阶层崛起，对文学的需求增多;

②社会识字率的普遍提高，更多的下层文人从事小说创作;

③印刷术的不断完善;

④社会上弥漫着拜金逐利的风气，传统的轻商思想开始淡化;

⑤各种社会危机、社会矛盾逐渐加深，使一些文人对现实进行批判。

成就：

①“四大奇书”：《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》;

②“三言”“二拍”：商人第一次作为被歌颂的对象进入文学世界。

③批判现实的作品：《红楼梦》(将古典现实主义文学推向顶峰);《聊斋志异》《儒林外史》。

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第四讲 古代中国的戏剧

一、中国戏剧的发展历程

1、萌芽：古代傩戏

2、开始形成：宋代南戏

3、真正成熟：元代杂剧(元杂剧将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来，有完整的故事情节和角色配合，标志着中国古代戏曲的成熟)

4、高峰：清代京剧

二、京剧

1、京剧的形成

①乾隆末年：四大徽班进京，风行一时。

②道光年间：“京剧”形成。

③同治、光绪年间：京剧走向成熟

④著名艺人：程长庚、谭鑫培等“同光十三杰”

2、京剧特点

①题材：以历史故事为主

②乐器：京胡、二胡、笛子、唢呐、鼓、板、大锣等

③角色：生、旦、净、丑四大行当

④表演形式：唱、念、做、打有机结合的艺术体系

3、京剧常识

生：男扮演者;

旦：女扮演者;

净：花脸(红色：忠勇正义;黑色：刚正果敢、粗犷豪迈;白色：奸诈狡猾、阴险毒辣);

丑：在鼻梁、两眼间画白粉，属喜剧色彩。

4、除京剧外，我国还有哪些地方剧种?

秦腔、越剧、豫剧、川剧、粤剧、黄梅戏……

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