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可以说,学习目标是你学习的旗帜和方向,学习目标越高,学习动力就会越大,但是一旦学习目标没有达到,所遭受的打击也会越大;反之,如果学习目标越小,你所花费的心血就越少。以下是小编给大家整理的高二生物期末知识点总结,希望大家能够喜欢!
高二生物期末知识点总结1
甲状腺激素功能:
⑴、促进生长发育(作用最明显是在婴儿时期)
⑵、促进新陈代谢:产热效应,提高组织的耗氧量,增加产热。
⑶、正常剂量时甲状腺激素主要是促进蛋白质合成;大剂量时促进糖的吸收和肝糖元的分解,升高
血糖,促进脂肪酸氧化,促进蛋白质的分解。
⑷、神经系统的兴奋性,使心肌收缩力增强,心率加快。
⑸、甲状腺激素分泌异常:(由碘缺乏或甲状腺结构病变引起)
①、婴幼儿时期缺乏:发育不良,尤其脑发育有缺陷,人患呆小症。
②、成年后缺乏:人表现为食欲不振,体态臃肿,代谢缓慢,智力衰退,反应迟钝等。
③、成年后过多:表现为食欲旺盛,代谢旺盛,体温偏高,身体消瘦;反应敏捷,性格暴躁等甲亢症状。
④、若饮食缺碘,则可能同时发生甲状腺增生肿大的地方性甲状腺肿大——地甲症。
胸腺素功能:与免疫有关。
培育T淋巴细胞:骨髓的淋巴干细胞通过血液进入胸腺中分化发育成T淋巴细胞。
胰岛激素功能:
⑴、胰高血糖素:抑制肝糖原的合成和葡萄糖的氧化分解以及葡萄糖向脂肪、氨基酸等非糖物质的转化。
促进肝糖原水解成葡萄糖,促进脂肪、氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖。⑵、胰岛素:抑制肝糖原水解成葡萄糖,促进脂肪、氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖。促进肝糖原合成和葡萄糖氧化分解以及葡萄糖向脂肪、氨基酸等非糖物质的转化。
⑶、胰岛素分泌异常:胰岛素分泌不足,机体糖代谢障碍,细胞吸收和利用葡萄糖困难,出现高血糖,
进而发生糖尿。胰岛素严重不足,机体患糖尿病。
高二生物期末知识点总结2
名词:
1生物的富集作用:指一些污染物(如重金属、化学农药),通过食物链在生物体内大量积聚的过程。这些污染物一般的特点是化学性质稳定而不易分解,在生物体内积累不易排出。因此生物的富集作用会随着食物链的延长而不断加强。
2、富营养化:由于水体中氮、磷等植物必需元素含量过多,导致藻类等大量繁殖。藻类的的呼吸作用及死亡藻类的分解作用消耗大量的氧,并分解出有毒物质,致使水体处于严重的缺氧状态,引起水质量恶化和鱼群死亡的现象
3、水华:在淡水湖泊中发生富营养化现象。
4、赤潮:在海洋中发生富营养化现象。
语句:
1、环境污染主要包括:有大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染与噪声污染。
2、大气污染的危害:①我国大气污染类型是煤炭型污染,主要污染物有烟尘、二氧化硫,此外,还有氮氧化物和一氧化碳。②危害:直接危害人类和其它生物,导致吸系统疾病,(如气管炎、哮喘、肺气肿、等。)③致癌物主要有3,4—苯并芘和含Pb的化合物。尤其是3,4—苯并芘引起肺癌的作用烈。④可以通过水体、土壤及植物进而危害人及动物。
3、水污染的危害:①水俣病事件:汞在水中转化成_汞后,富集在鱼、虾体内,人若长期食用了这些食物就会危害中枢神经系统,有运动失调,痉挛、麻痹、语言和听力发生障碍等症状,甚至死亡。②水体中过量的N、P主要来自含有化肥的农田用水,城市生活污水和工业废水。③赤潮和水华的形成都是水体富营养化的结果。
4、土壤污染的危害:①“镉米”事件:土壤被镉污染后,会经过生物的富集作用进入人、畜体内,引起骨痛,自然骨折,骨缺损,导致全身性神经剧痛等症,最终死亡。影响植物的生长发育危害动物和人的生存。5、噪声污染的危害:损伤听力,干扰睡眠,诱发多种疾病,影响心理健康。
高二生物期末知识点总结3
1.按细胞器的分布
动、植物细胞共有的细胞器有:线粒体、内质网、高尔基体、核糖体和溶酶体。
主要存在于植物细胞的细胞器有:叶绿体和液泡。
动物和低等植物细胞特有的细胞器有:中心体。
分布最广泛的细胞器是:核糖体。核糖体在动物细胞和植物细胞、原核细胞和真核细胞甚至在叶绿体和线粒体中都有分布。
原核生物细胞中的细胞器是:核糖体。
2.按细胞器的结构
具有单层膜的细胞器:内质网、高尔基体、液泡和溶酶体。
具有双层膜的细胞器:线粒体和叶绿体。
无膜结构的细胞器:中心体、核糖体。
具有核酸的细胞器:线粒体、叶绿体和核糖体。
具有DNA的细胞器:线粒体、叶绿体。
具有RNA的细胞器:线粒体、叶绿体和核糖体。
含有色素的细胞器:液泡、叶绿体。
3.按细胞器的功能特点归纳
能复制的细胞器:线粒体、叶绿体和中心体。
能自我复制的细胞器:线粒体和叶绿体。
能半自主遗传的细胞器:线粒体和叶绿体。
能产生水的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体和高尔基体。
与能量转换有关的细胞器(或与ATP形成有关的细胞器):线粒体和叶绿体。
与主动运输有关的细胞器:线粒体和核糖体。
与分泌蛋白合成有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。
参与细胞_的细胞器:核糖体、线粒体、中心体和高尔基体。参与动物细胞_的细胞器有核糖体、线粒体和中心体(形成纺锤体)。参与植物细胞_的细胞器有核糖体、线粒体和高尔基体(形成细胞壁)。
能发生碱基互补配对的细胞器:核糖体、叶绿体和线粒体。
动植物细胞_能不同的细胞器:高尔基体。在动物细胞中与分泌物的形成有关;在植物细胞中与细胞壁的形成有关。
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