班主任工作经验交流材料（12）

班主任工作经验交流材料（12）

　　2011年1月19日，承蒙领导看重，鉴于“本学期各方面表现出色”，要我在全校教师期末工作总结大会上做经验交流。要求脱稿，不要像往年做总结那样照稿宣读，要挑“干”的说，要列举具体事例，不要唱高调，不要说套话空话。要把自己的经验推介给大家。思来想去，还是悄不溜丢地准备个稿吧，届时也好心中有数，咱不能打无准备之仗，更不能丢人现眼啊。书归正传，下面就切入正文吧。

　　忙碌交织的岁月，留下了自己深深浅浅的脚印，一路走来，有悲有喜，有笑有泪，但收获更多的还是快乐。借此机会，我愿意把在工作中获得的快乐和大家分享一下。下面，我就从如下几方面来谈。

　　一、不贪不占，挺直腰杆儿做人。

　　当了二十五年的班主任，走过风，走过雨，能让我挺直腰杆儿走到今天，完全得益于这一点：不贪不占。俗话说的好：拿人家的手段，吃人家的最短。

　　作为班主任，特别是低年级班主任，要做到这一点还真得拿出点勇气和决心来。低年级的孩子因为年龄小，依赖性强，独立和自理能力较差，因此，家长对班主任老师也格外依赖和关照。作为教师，不可拿此当砝码。对于礼金，我大多委婉谢绝了。

　　班中有个来自重庆的农民工学生，叫Li Enwei。他胆子小，好忘事。每次老师通知交钱、带学具等事时，他第二天总是忘记。对此，我和他家长沟通了几次，均不见起色。他家长提出要给我五百元钱，说以后交什么费用都有老师来交吧，因为它们忙着生意。至于剩余的钱嘛……我听明白了他们的意思，坚决地说：“那样不行！这不是钱能解决的问题！孩子好忘事，说明他不太理事，如果做家长和老师的仍然包办代替，那以后孩子会更不拿事的。”那天放学，因为这事Li  Enwei的妈妈绷整个脸儿气呼呼地走了。可在经过这件事后，这个小男孩每次老师通知新事的时候，总是能按时带来。为此，我还多次表扬他。直到学期末家长会上，我终于看到他爸爸脸上露出了笑容。孩子因各方面表现出色，被评为了“校三好学生”。

　　班上有个男生叫Liu  Wentian.爸爸瘫痪在家，妈妈没工作，是个特困生。这个学生学前教育没跟上，拼音学习挺吃力的。家长多次提出每月给我点儿钱，要我给他补课。我说：“补课，那是老师的责任和义务。钱，我可不能要。”我经常利用科任课或课间休息时间为他补课，有时利用放学以后的时间帮助他消化吸收当天学习内容。记得那天放学，下起来大雪，天黑风大，我给他补完课，正好赶上她妈妈来接他。我们一同走出校门，他妈妈有些过意不去，见我拎着包一路小跑，得知我要步行四十多分钟回家，非塞给我一百元钱：“这大冷天的，打车走吧！”我们拉扯了半天，他硬是把钱塞到我外衣兜里。那天，我冒雪走回了家。第二天中午放学，我硬是把钱还给了她，她说什么也不要，我说：“我怎么能要你的钱呢？我知道你挺不容易的。一个人带着孩子，挣点钱要供孩子上学，还要照顾生病的爱人，挺累的……”就这样，我把一百元钱还给了她。当时，我看到她低着头，眼里含着泪……

　　其实，我自己还留着个小心眼儿：我不贪不占，到时孩子犯错误时，我可以理直气壮地批评他。在家长面前，我可以挺直腰杆儿啊。

　　二、爱在点点滴滴  爱到细致入微。

　　做一个低年级班主任事无巨细都要管的，真的挺辛苦啊！由于学生年龄小，班主任必须做到眼勤、嘴勤、腿勤、心细。要爱在点滴处，爱到细致入微。要教孩子扫地、擦黑板、摆桌椅；训练站姿、坐姿、写字姿势；还要教孩子系鞋带；穿衣服系扣子。要善于察颜观色，遇到生病的学生，要及时和家长联系沟通；看到孩子们玩得满头大汗，怕他们感冒，下课时，站在门口拿着毛巾为他们一一擦去头上脖上的汗，是常有的事。为女孩子梳辫子，更是件有趣的事。

　　记得一天晚上放学，我站在教室门口组织孩子们放学，看到小女孩儿王悦伊的一条辫子散落下来，不由心想：就这样让孩子出校门，让家长看了心里会很不舒服的。再说，家长把孩子交到我们手里，我们应该还给家长一个精神快乐的孩子。如果就这样把孩子送出校门，于自己脸上也不好看啊。（班主任工作 ）想到这，我在教室里迅速给她梳好了辫子，才带着全班学生走出校门。遇到意外情遇到意外情况教师要挺身而出。记得有一天，一个叫韩明轩的男生因身体不舒服而呕吐，周围的孩子们都捂着鼻子，这时老师必须顶上去，收拾呕吐物，为他擦洗。哪个孩子鼻子出大寒了，感冒流鼻涕了，老师除了给予安慰，还要为其清洗。

　　刚走出幼儿园就进校门的孩子，课间不知道什么是正当游戏，常常满地咕噜，你打我踹的。因此，我就和孩子们一起上体活课，教他们蛙跳、跳绳、踢口袋、丢沙包等。和孩子们同玩同乐，拉近了师生的距离，更规范了孩子们的行为。

　　三、克服困难，战胜自我。

　　一直教高年级，冷不丁地教一年，还真的不适应。再加上班上的男生多（24名），女生少仅8名。真的有种掉进万丈深渊的感觉啊！

　　九月份，那一个月，对我来说简直是一种煎熬啊。整夜整夜地睡不着觉，实在熬不住了，请假看了医生，医生说我已经进入更年期了，睡眠不好，心血不足，代谢功能紊乱。心想：这一年级教的，受老刺激了，竟然提前进入更年期了？！好多次都想放弃不干了，可一想到领导的关怀，同志的关心，家长的期盼，孩子们的可爱，一咬牙还是挺下来啦。我很喜欢这样一句虎年流行语——“自己选择的路跪着也要走完，只做第一个我，不做第二个谁。”就算心里有再多的不平衡，就算有再多再大的苦难，工作也还是要干的。因为这份工作对我很重要，我喜欢它，更何况我还要养家糊口呢。每当遇到困难时，我常这样劝自己：凡事总有个尽头吧。“要生存，先把泪擦干！走过去，前边是片天！”就这样，自己忍受着失眠、水肿等疾病的困扰，至今仍坚持着。

　　四、抓住契机，注重沟通。

　　平时，学生家长都挺忙的，忙着工作，忙着挣钱养家糊口，和他们沟通的时间很少，面对面沟通更是少而难。平日里，除了利用家长联系手册，还常通过电话或发短信沟通。因此，家长会就成了和家长面对面沟通的重要渠道。

　　每次家长会，我都很重视。会前，我都要精心准备。从黑板布置，到制作幻灯片，以至于家长会上的每个环节、内容，我都要细心安排和准备。

　　布置黑板时，我一改老的传统，经常在黑板上写些有关教育理念教育思想方面的经典且具有警示作用的语句，像“与其授之鱼，不如授之渔”“为了我们的孩子，请携起手来！”“一个好的农民，绝不会让最矮的秧苗枯萎！”“一个孩子，咱输不起！”“孩子是缩小了的大人，大人是放大了的孩子。”等。

　　家长会上，我还把自己了解到的教育孩子的新理念和自己多年积累的所谓的经验，自制成图文并茂的幻灯片，放映给家长们观阅并结合班级实际情况加以讲解，收效甚好。

　　为了让家长能从另一个侧面深入了解孩子，也为了提醒启发家长注重培养孩子学有所长，家长会上，我还常安排学生自愿展示自己的才艺，并事先孩子们的书画作品等张贴出来，有时还请学习有方的孩子介绍学习方法。这样做，一方面，是想给忙碌辛苦半年的家长们以精神上的慰藉，让他们在辛苦之余，能从自己孩子的进步成长中获得欣喜和快慰；一方面，是想给孩子们创造展示自己才华的机会，加深和父母之间的情感，增进父母对孩子的了解，更重要的是使他们的能力——表达能力、表演能力、自信心、交际能力等能得到锻炼和提升。这一做法，让家长们从中获得了惊喜和自豪感，同时，也让孩子们获得了自信和勇敢。与此同时，这种喜闻乐见的家长会，无形中，也提高了教师的亲和力和人格魅力，也有效地增强了班级的凝聚力。更让家长、学生及老师油然而生幸福感。

　　最后，我引用林则徐的诗句结束我的总结：“海到无边天作岸，山临绝顶我为峰！”做个心海无边的人，纳百川之水，容难容之事，这是我一直的追求！

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