周总理地理歌与判读方法

　　亿万人民爱戴的周恩来总理当年在职时，整天日理万机，但精力非常充沛，很多事情他都亲历亲为，事无巨细都要做好，包括地理。小编在此整理了相关资料，希望能帮助到大家。

　　周总理与中华地理诗

　　周总理的行政兼警卫秘书何谦后来回忆说，周总理曾亲自将当时全国30个省、市和自治区的名称编成一首《地理诗》：

　　两湖两广两河山，

　　五江云贵福吉安，

　　两宁四西青甘陕，

　　还有内台北上天。

　　首句“两湖两广两河山”是指8个省：湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山东、山西。

　　第二句“五江云贵福吉安”指的是10个省(自治区)：江苏、浙江、江西、黑龙江、新疆(“疆”与“江”谐音)、云南、贵州、福建、吉林、安徽;

　　第三句“两宁四西青甘陕”指的是7个省(自治区)：宁夏、辽宁、四川、西藏、青海、甘肃、陕西;

　　末句“还有内台北上天”指的是5个省(自治区、直辖市)：内蒙古、台湾、北京、上海、天津。

　　后来，我国行政区划已经有调整，不仅香港、澳门回归祖国，而且又增加设置了海南省和重庆市，使得我国的省级行政区达到了34个。

　　因此，只要把周总理的《地理诗》中最后一句的“还有”换成“重海”，里面就有了后增的省级行政区海南省和重庆市了。

　　这28个字，加上香港澳门，32个字就让你记住了全国目前的34个省级行政区了。

　　看似容易实不易。周恩来的《地理诗》不是机械地把全国30个省、市、自治区拼凑在一起，而是精心构思，巧妙组合。如他把江、湖、河、山等编成具体数字，表达了他热爱祖国大好河山的情怀，“贵”、“福”、“吉”、“安”等字又是按中华民族的传统习俗，祈求祖国富强、人民吉祥、幸福和安康。

　　末句的“内台北上天”则表达他希望各族人民在党的领导下，要加强团结，让台湾早日回归，完成祖国统一的遗愿。“内台”“北上”的组词就含有他的这一宏愿，也体现了其匠心独运。

　　这里必须指出，周总理的这首《地理诗》很押韵，朗朗上口，易记易背，可见其文字功底是很深厚的。

　　1917年，19岁的周恩来为振兴中华而东渡日本求学，壮怀激烈，写下了其一生中最好的一首诗《无题》：“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷;面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”

　　这首诗气势雄伟，意境高远，其手迹现存于中国历史博物馆。

　　建国后，身为国务院总理的他很少写诗了。

　　1960年秋，周总理、陈毅等人，为国际友人安娜·路易斯·斯特朗祝寿。席间，有人言及“人人都是诗人”。周总理说：“这句话不对，我就不是诗人，我作了一首诗，送给陈老总批评，他在上面写了几个字就退了回来：没法批评，你写的根本不是诗。”言毕，两人相视大笑，座中的好几人差点笑出了眼泪。

　　陈毅的犀利评语，当事人若换作他人，估计谁听了也不会高兴。但周总理不仅没生气，还当众很开心地说了出来。真是宰相肚里能撑船，令人不得不佩服其超人之胸襟。

　　地理三角坐标图的判读方法

　　三角坐标图是近几年地理高考试题中常常出现的一种地理统计图。一些考生由于没有掌握它的正确判读方法，很容易失分。其实，这类统计图的判读关键在于掌握以下阅读步骤：

　　1.沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头，如图1中的箭头①、②、③。

　　2.过图中标出的点(在图1中为“﹡”)，分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条斜线。注意：在图1中平行斜线应取a，而不是取b;因为斜线b的延伸方向与箭头②不一致。

　　3.读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标，这就是待求点在三个坐标轴上的坐标。在图1中待求点“﹡”的三个坐标是0～14岁为23﹪，15～46岁为73﹪;65岁以上为4﹪。

　　举例说明于下：

　　例1 (福州市2005年高中毕业班质量检查)图2表示我国西部地区某乡人口数量、耕地面积、粮食单产20世纪70年代和90年代的情况图(a点代表70年代，b点代表90年代)。据图中信息判断，下列各数据趋于减小的是( )

　　A.粮食总产量 B.人均粮食占有量

　　C.耕地面积 D.粮食单产

　　【解析】

　　按照上述步骤分别读出a、b两点各自的三个坐标;再进行对比，即可得出答案为D。只是在第一步划出三个坐标轴数值增大方向时，需要注意本题与一般的三角形坐标图有所不同：一般的三角形坐标图三个箭头为顺时针方向，而这里为逆时针方向(如图2所示)。

　　【答案】D

　　例2 根据土壤中粘土、粉砂、砂的比例，将某区的土壤分为子～亥十二种类型。某块田地的土壤，粘土、粉砂、砂的比例分别为：10%、20%、70%，该土壤应该属于哪一种类型( )

　　A.子 B.申 C.辰 D.戌

　　【解析】

　　这实际上是本文所述方法的变形运用。

　　如图4，在①轴(砂)上过70%的坐标点作③轴的平行线(注意：不是②轴的平行线，因为这样与箭头②的方向相反。如图中虚线箭头所示，虽与箭头②平行但与箭头②方向不一致)。在②轴(粘土)上过10%的坐标点作①轴的平行线(注意：不是③轴的平行线)。在③轴(粉砂)上过20%的坐标点作②轴的平行线(注意：不是①轴的平行线)。三条平行线的交点刚好落在申的位置。

　　【答案】B

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　　巩固练习

　　图5反映的是我国西部地区某乡人口数量、耕地面积和粮食单产三个方面在20世纪70年代和90年代的具体情况，其中A点代表70年代，B点代表90年代。据此回答下列问题：

　　(1)该乡在这20年中增长最快的是_______，增长快的原因是_______________________________。

　　(2)在这20年中，该乡耕地和人口的增长速度________(快、慢)于粮食单产，说明该乡采取的是_____________________式农业经营方式。

　　(3)该乡今后农业生产将要面临的主要限制因素是____________和________________。

　　(4)你认为该乡应采取哪些措施保持农业的可持续发展?

　　【参考答案】

　　(1)耕地面积;人口持续增长导致对粮食的巨大需求，促使人们不断开垦新的耕地。

　　(2)快，粗放。

　　(3)人均耕地面积不断下降;土地生产力下降。

　　(4)①继续控制人口的增长，提高人口素质;②加大科技投入，提高单位面积产量;③对不适宜发展种植业的耕地，实行退耕还林还草工程。