幼儿园教育随笔《呵护孩子的想象》

幼儿园教育随笔《呵护孩子的想象》是一篇幼师随笔，适合幼儿园教师使用。

画活动刚结束，突然，一个孩子大声喊道:老师来看，路超在乱画…。经过他的叫声，许多孩子围着它。哈哈，鱼怎么会长腿？鱼又走不动了，真傻……。孩子们在叽叽喳地说。我走过去一看，道超画了走路的鱼。路超经过孩子们这么喊，突然脸红了。这时，我匆匆开支了观众。孩子们安静下来后，我说:路超孩子们的画是拟人的手法，画是拟人的手法，看起来不生动的东西更可爱，就像我们看的动画一样，很多地方都用拟人的手法。经过我的话，孩子们不再笑了。

之后，我问路超为什么给鱼画脚。他得意地说:我担心河水迟早会用完，到那时为止不长脚的鱼会干死。说完之后，我笑了。

经过这件事，我明白了教师必须细心照顾孩子的想象力。因为只有这样的照顾才能把孩子的想象力插入飞翔的翅膀。