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幼儿园大班体育活动教案《小鲤鱼跳龙门》含反思

 活动目标
1.能目测出障碍物的距离,勇敢助跑跨跳过高度约30厘米的障碍物。
2.愿意与大家分享自己跨跳的运动经验,体验积极向上的情感。
活动准备
1.事先与幼儿讲《鲤鱼跳龙门》的故事。
2.四个高度不同的龙门(皮筋与椅子相连),取名为“长江之门”“黄河之门”“长城之门”“泰山之门”,小鱼卡片四个,雪花片。
活动过程
1.以故事情节引出任务“跳龙门”,练习助跑跨跳。
(1)教师交代跨跳动作的基本要领:一只脚用力蹬地,同时另一条腿屈膝跨跳过,(教案出自:)平稳落地。请幼儿分组练习,教师指导幼儿目测好障碍物的位置,调节自己的步伐助跑跨跳。
(2)请动作标准,跨跳成功的幼儿分享跨跳经验。
2.游戏开始,分别跨跳高度不同的龙门,每跨越一个高度的门,取回一个颜色的鳞片(雪花片)。最后一片鳞片,大家鱼贯一次跨过四个龙门,一起获得。
3.每一次跨跳后教师要及时表扬鼓励,指出应注意的问题。
4.欢呼胜利,听音乐做放松活动。
【活动反思】:小鲤鱼跳龙门的故事可以说是家喻户晓,用儿歌的形式激发幼儿的游戏兴趣,可是对于幼儿来说要跳过一定的高度则需要进行下肢弹跳力的训练,在游戏过程中注重培养幼儿的合作意识及合作能力,从而让幼儿体验游戏的快乐。

大班体育活动教案《小鲤鱼跳龙门》含反思这篇文章共1548字。

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