第十五章电流与电路复习提纲

知识点

1、电荷：摩擦过的物体物体具有_________的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷；

2、正电荷：用__________________带的电荷叫正电荷；
3、负电荷：用__________________带的电荷叫负电荷；

4、电荷间的相互作用：同种电荷_____________，异种电荷____________；
5、验电器
(1)、用途：用来检验物体是否带电；（2）、原理：同种电荷相互排斥；
6、电荷量（电荷）：_____的多少叫电荷量、简称电荷，符号为Q；
7、电荷的单位：_________

8、摩擦起电
(1)、原因：不同物体的原子核束缚电子的本领不同；
(2)、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创造了电荷，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电，得到电子的带负电。
9、原子及其结构：
(1)、原子是由位于中心的带正电的______和核外带负电的_____组成；
(2)、电子是带有最小的负电荷的粒子，所带的电荷量为：e=____________

10、在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，原子整体不显电性，物体对外也不显电性；

11、导体：_________的物体叫导体；如：金属、人体、大地、酸碱盐溶液；
12、绝缘体：___________的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等；

13、金属导体靠_________导电，酸碱盐溶液靠_______导电（所以电流不只是正电荷或负电荷的定向移动）；
14、电流：_______________形成电流；

15、电流方向的规定：把__________定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）。
16、在电源外部，电流的方向从电源的_____极流向______极；
17、电路：用导线将_________、___________、__________连接起来就组成了电路；
18、电源：提供______的装置，把__________能转化成___________能；
19、用电器：消耗电能，把______能转化成_________能（电灯、电风扇等）
20、导线：输送电能的；
21、开关：控制电路的通断；

22、获得持续电流的条件：_______________________________________________
23、电路的工作状态
(1)、通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路。
(2)、断路： 电路中如果某处被切断，电路中就不会有电流流过。
(3)、短路：用导线直接将电源的正负极连接，电路中有很大的电流，可能烧坏电源(不允许发生)。如果电路是接通的，但用电器两端被导线直接连通，这种情况叫做该用电器被短接。
24、电路图及元件符号：1、用符号表示电路连接的图叫电路图。画出常用原件符号：
小灯泡 开关 干电池 定值电阻 交叉不相连的导线

电动机 滑动变阻器 电流表 电压表 交叉相连的导线

2、画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直；元件不能画在拐角处。
25、串联和并联

26、电路的连接方法
(1)、 线路简其捷、不能出现交叉；

(2)、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致；

(3)、一般从电源的正极起，顺着电流方向，依次连接，直至回到电源的负极；

(4)、并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准分支点和汇合点。

(5)、在连接电路前应将开关断开；
26、电流的强弱
(1)、电流：表示电流强弱的物理量，符号I
(2)、单位：____________________________ . 1A＝______mA     1mA＝_____µA

27、测量电流的仪器：_________________

( 1)、电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值
(2)、电流表的使用
（a）先要三“看清”：看清量程、看清指针是否指在临刻度线上，看清正负接线柱
（b）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）
（c）选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。）
(3)、电流表的读数
（a）明确所选量程(0-3A和0-0.6A)。

（b）明确分度值（每一小格表示的电流值）。
（c）根据表针向右偏过的格数读出电流值。

(4)、电流表接入电路时：如果指针迅速偏到最右端（所选量程太小）

如果指针向左偏转（正负接线柱接反）

如果指针偏转角度很小（所选量程太大）

(5)、使用电流表之前如果指针不在零刻度线上，就进行调零。

28、串、并联电路中电流的规律

(1)、串联电路中电流处处相等；（I=I₁+I₂+……+I_n）

(2)、并联电路干路电流等于各支路电流之和；（I=I₁=₂=……I_n ）

练习题

1、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是（ ）

A.梳头时，空气进入头发 B.头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥

C.梳子对头发有吸引作用 D.头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而相互吸引

2、依据英国物理学家卢瑟福的原子核式模型理论，在原子中不带电的是 ( )

A．中子 B．质子 C．电子 D．原子核

3、下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是 （ ）

A.碳棒、人体、大地 B.水银、铜丝、铁块C.陶瓷、干木、塑料 D.大地、人体、陶瓷

4、如图15- 1所示的电路中，哪个电路是 正确的（ ）

图15-1

5、电路中能产生持续电流的条件是（ ）

A．电路中有用电器 B．电路中有电源 C电路中有开关 D电路中有电源，还要形成通路

6、关于电流的方向的说法中正确的是（ ）

A．带电微粒的运动方向就是电流的方向 B．金属中自由电子移动的方向就是电流的方向

C．负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反

D．科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向

7、电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法可以叫做（ ）

A．控制变量法 B．模型法 C．类比法 D．归纳法

8、使用电池的时候，不允许用导线直接把电池的两极连接起来，这是因为（ ）

A.这样连接电路中没有电流 B.这样连接电路中电流太小，用电器无法工作

C.这样连接有触电危险 D.这样连接会在导线中产生很大的电流，损坏电池

9、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连接方式是（ ）

A.一定是并联 B.可以是串联，也可以是并联

C.一定是串联 D.电灯与插座应该串联，彩色电视机与电冰箱应该并联

10、某家用电器正常工作时，通过的电流大约为5 A，该用电器可能是(　　)

A．电视机 B．空调 C．白炽灯 D．洗衣机

11、如图15-2所示的电路中，有可能造成电源和电流表都损坏的是（ ）

图15-2

12. 居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”，则这种“聪明”的电路是（ ）

图15-3

13、自然界中存在____________种电荷，电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互___________，异种电荷相互____________。

14、物体带电主要是由于电子从一个物体___________到另一个物体上，物体有了多余的___________而带负电，缺少了____________就带正电，因此，摩擦起电并不是创造了电，实质是电子____________的过程。

15、一个完整的电路是由提供电能的_______、消耗电能的________、控制电路通断的_______

和提供电的流动路径的__________四部分组成的。

16、如图15-3所示电路，当S1，S2都闭合时，能发光的灯 泡 是_____，它们是_____联，当S1，S2都断开时，能发光的灯泡是_____，它们是_____联.

17、电流是表示_________的物理量，电流用字母 表示，单位是___，用符号_____表示。

18、实验室里通常用____________来测量电路中的电流。测 量时，电流表必须和被测的用电器________联在电路里，使电流从它的________接线 柱流进，从________接线柱流出，并选择合适的__________，绝对不允许不经过__________而直接将它连接在电源的两极上。

19、根据图15-4所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图.

图15-4

20、根据图15-5中的电路图，把电路元件连接起来。

图15-5

21、如图15-6所示的电流表的读数甲是 A，乙是 A。

22、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图15-7甲、乙、丙所示的情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上.

甲

图15-7

甲同学的问题：__________乙同学的问题：_______________丙同学的问题__________

23、在“组成串联电路和并联电路”的实验中。

（1）在连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是（ ）

A.按照电路图连接电路的过程中，开关应是断开的B.每处接线都必须接牢

C .必须从电池的正极开始依次连接开关S、灯，最后连到电池的负极

D.连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关

（2）在串联电路中开关的作用是___________

（3）在并联电路中支路开关的作用是_________

24、如图15-8所示，探究串联电路中各点电流的关系：

（

图15-8

（2）猜想与假设：

（3）设计实验：分别把 a,b,c各点断开，把 接入电路，测量流过的 ，看它们之间有什么关系。换上另外两只小灯泡，再次测量，看是否还有同样的关系。

（ 4）进行实验：略

（5）分析与论证：根据测量结果分析，得出结论： 。

25、如图15-9所示的电路中，闭合开关后三个电流表A₁、A₂、A示数

分别为I₁、I₂、I，已知I=0.6A，I₁=0.4A，则通过灯L₁的电流是多少安？