【同步教育信息】

一. 本周教学内容： 第六单元 碳和碳的氧化物

二. 重点、难点：

1. 重点：

（1）几种碳的单质的物理性质及用途。

（2）CO、CO₂的性质、用途。

（3）探究CO₂的实验室制法。

2. 难点：探究实验室制取CO₂的装置

三. 知识要点：

1. 金刚石、石墨和C₆₀

（1）同一种元素可以组成不同的单质

（2）金刚石、石墨和C₆₀的性质及用途

（3）木炭、活性炭的吸附性

（4）碳的化学性质

①稳定性；

②可燃性：

（3）还原性：

2. 二氧化碳制取的研究

①实验室制取CO₂的原理

②装置的设计与选择

③收集方法及验满

④掌握操作顺序

3. 二氧化碳和一氧化碳

（1）CO₂和CO的物理性质

（2）CO₂的化学性质

①CO₂既不能燃烧，也不支持燃烧。

②与水反应生成H₂CO₃：

③CO₂与生产生活的联系

（3）CO的化学性质

【模拟试题】

一. 选择题（每题一个正确选项）

1. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）

A. 用石墨粉打开生锈的铁锁 B. 金刚石刻划玻璃

C. 石墨转化为金刚石 D. 铅笔芯折断

2. 下列说法正确的是（ ）

A. 金属单质能导电，能导电的物质一定是金属单质

B. 在一定条件下，石墨可以转化成金刚石（人造），这个变化是化学变化

C. 一种元素只能形成一种单质

D. 某物质在氧气中燃烧后，生成物只有CO₂，该物质一定是碳单质

3. 下列说法中，正确的是（ ）

A. 能使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳气体

B. 小烧杯中的阶梯上有燃着的蜡烛，向其中倒入二氧化碳气体，下层蜡烛先熄灭

C. 收集二氧化碳气体可用向上排空气法也可用排水法

D. 图书档案室着火用水灭火比用 气体灭火好

4. 抹在墙壁上的石灰浆能变坚硬的原因是（ ）

A. 石灰浆失去水分 B. 生成了生石灰

C. 吸收空气中的水分生成碳酸 D. 吸收空气中的 生成

5. 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采取的方法是（ ）

A. 把混合气体通过赤热的炭粉 B. 把混合气体通过足量的灼热氧化铜

C. 把混合气体通入足量的澄清石灰水中 D. 把混合气体通入足量的蒸馏水中

6. 水垢是由氢氧化镁和碳酸钙为主要成分组成的混合物，要证明水垢中含有碳酸钙，则所需要的化学试剂是（ ）

A. 石灰水和氧气 B. 盐酸和石灰水

C. 二氧化碳和水 D. 生石灰和水

7. 碳和氢气都具有的化学性质是（ ）

①都能在空气中燃烧，②常温下都较稳定，③常温下都能和氧化铜反应，

④高温下能夺取一些金属氧化物中的氧，⑤在反应中作氧化剂

A. ①③④⑤ B. ①④ C. ①③④ D. ①②④

8. 下列物质的用途，是由物理性质决定的是（ ）

A. 在埋木桩之前，将埋入地下的一段木桩表面用火烧焦

B. 碳和一氧化碳都可以作燃料

C. 防毒面具里的滤毒罐就是利用活性炭来吸附毒气的

D. 冶金工业上用一氧化碳冶炼金属

9. 取质量相同的碳和一氧化碳分别跟足量的氧化铜完全反应，反应情况或结果正确的是（ ）

A. 参加反应的氧化铜质量相等 B. 生成的二氧化碳质量相等

C. 生成铜的质量比为2：1 D. 反应所需温度，碳比一氧化碳高

10. 某物质在空气中完全燃烧，生成的 和 的质量比为11：9，则该物质可能是（ ）

A. B. C. D.

二. 填空题（共23分）

11. 做钻头是利用金刚石__________；北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输电线路短路，这是利用了石墨的__________性；木炭具有__________的结构，它可用来除产品中的色素；造成温室效应的气体是_____________。

12. 完成下列化学方程式：

（1）碳的不完全燃烧______________________________________

（2）碳还原氧化铜________________________________________

（3） 使澄清石灰水变浑浊______________________________

（4） 与水反应________________________________________

13. 某固体A在一定条件下能发生如图所示变化，请回答：

（1）它们各是什么物质，分别写出它们的名称。

A___________B___________C___________D___________E___________。

（2）写出指定反应的化学方程式。

A→E______________________

B→E______________________

D→E______________________

14. 烧杯内有燃着的两支高低不同的蜡烛，如图所示，沿着烧杯慢慢地倾倒 ，观察到的现象是：下面的蜡烛____________，上面的蜡烛______________，这说明 的两点性质①_________________，②__________________。

久放石灰水的瓶壁上有一层白色固体，名称为_____________。形成该白色固体的化学方程式是______________，用已学知识思考洗去它应加_______________，反应的化学方程式是___________________。

15. 试用三种不同方法，鉴别出 和 两种气体。

（1）______________________________________________

（2）______________________________________________

（3）______________________________________________

16. 要除去CO中混有少量的 ，应将混合气体通过___________________，反应方程式为______________________________________________。

若要除去 中混有少量的CO，应将混合气体通过_________________，反应方程式为______________________________________________。

17. 有一种无色气体，可能由 中的一种或几种混合而成，将该气体进行如下实验：

①将气体通入澄清石灰水中，无浑浊现象。

②将气体经导管点燃，在火焰上罩一个干燥的小烧杯，小烧杯内壁有水珠。

根据实验现象推断：

（1）混合气体中一定有____________，依据是_________________________

（2）混合气体中肯定没有___________，依据是________________________

通过CO、CO₂的学习探究，请写出物质的组成、结构与物质的性质、用途之间的关系。

①物质的__________________决定物质的性质；

②物质的性质决定________________________。

18. 根据已学知识和生活经验，设计一个简易实验，检验生石灰中是否含有未烧透的石灰石（工业上用石灰石高温煅烧得到生石灰）。

（1）实验仪器：_________________________________________

（2）实验药品：_________________________________________

（3）实验步骤与分析：

（4）结论：

①如果_____________________________________________，证明生石灰中含有石灰石。

②如果_____________________________________________，说明生石灰中不含石灰石。

19. 有三瓶无色气体，可能是空气、氧气、二氧化碳，请用实验一一加以区别。

三. 计算题。

20. 有CO和CO₂的混合气体共18 g，通过足量灼热的氧化铜，充分反应后得到CO₂的总质量为22g，求：

（1）混合气体中CO的质量；

（2）混合气体中CO₂的质量与反应后生成的CO₂质量的质量比。

四. 综合题。

21. 下图是制取二氧化碳气体并验证碳、一氧化碳、二氧化碳的化学性质所设计的实验装置，试回答下列问题：

（1）改正A装置中的错误后，装置B中发生反应的化学方程式为：

； （2）装置C中的现象是______________________；

（3）装置D的作用是________________________；

（4）装置E的作用是________________________。

22. 氢气的实验室制取是在常温下用金属锌和稀盐酸反应，产生氢气。氢气不溶于水。制取氢气的发生装置可以选用制__________（选填二氧化碳、氧气）的发生装置。通过上面的信息，你认为可采用什么方法收集氢气（有几种写几种）？_____________________

________________________________。

五. 选择题（每小题有1～2个选项符合题意）

23. 下列叙述正确的是（ ）

A. 碳的单质一定都是黑色的 B. 由同种元素组成的物质一定是单质

C. 一氧化碳有毒性，但在生活、生产中可以合理使用

D. 是一种碳单质，它的相对分子质量是720

24. 等质量的一氧化碳和二氧化碳，它们的碳原子个数比是（ ）

A. 11：14 B. 11：7 C. 7：11 D. 14：11

25. 某同学用实验测定鸡蛋壳中含有碳酸钙（如图所示），他的实验设计中所用药品正确的是（ ）

A. 杯中盛稀盐酸 B. 杯中盛澄清石灰水

C. 玻璃片盖在杯口的一面沾有澄清石灰水

D. 玻璃片盖在杯口的一面沾有紫色石蕊溶液

26. 实验室里用一氧化碳还原氧化铜的实验，有以下操作：

①加热，②通入一氧化碳，③停止通一氧化碳，④移去酒精灯，⑤冷却试管

正确的操作顺序是（ ）

A. ①②③④⑤ B. ②①④⑤③ C. ②①③④⑤ D. ①②④⑤③

27. 现有氢气、氧气、二氧化碳混合气体共14 ml，在密闭容器中放电爆炸，冷到室温体积缩小为5ml，将剩余气体再通过足量澄清石灰水中，体积又缩小为2ml，则原混合气体中氢气、氧气、二氧化碳体积分别为（ ）

A. 8ml、3ml、3ml B. 6ml、5ml、3ml C. 1ml、10ml、3ml D. 3ml、8ml、3ml

【试题答案】

一. 选择题。1. C 2. B 3. B 4. D 5. B 6. B 7. D 8. C 9. D 10. B

二. 填空题。 11. 硬，导电，疏松多孔，

12. （1） （2）

（3） （4）

13. （1）C，CO， ， ，

（2）

14. 先熄灭，后熄灭，密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，

碳酸钙， ，

稀盐酸，

15. （1）用一根燃着的木条伸入集气瓶中，发出蓝色火焰的是CO，熄灭的是 ；

（2）向集气瓶内倒入澄清的石灰水变浑浊的是 ，无明显变化的是CO；

（3）向集气瓶内倒入紫色石蕊试液，变红的是 无明显变化的是CO。

16. 澄清的石灰水，

灼热的氧化铜，

17. （1） 点燃后生成水

（2） 此气体通入澄清石灰水中，无浑浊现象。 ①组成结构 ②用途

18. （1）大试管、单孔橡皮塞、导管、小试管 （2）样品、稀盐酸、澄清石灰水

（3）

（4）①有气体生成且气体使澄清石灰水变浑浊；②石灰水无明显变化。

19. 答：用一根燃着的木条分别放在集气瓶中，熄灭的是 ，无明显变化，继续燃烧的是空气，剧烈燃烧的是氧气。

三. 计算题。 20. 解：设混合气体中 的质量为x

则混合气体中CO的质量为： 答：（1）混合气体中CO的质量为11g；（2）混合气体中 的质量与反应后生成的 质量的质量比为1：1。

四. 综合题。 21. （2）黑色粉末变成光亮的红色 （3）检验CO还原CuO后生成

（4）防止多余的CO污染空气 22. 二氧化碳 排水集气法 向下排空气法

五. 不定项选择题。 23. CD 24. B 25. AC 26. B 27. AB