如何做一名有德性的班主任

　　如何做一名有德性的班主任？

　　记着在军训期间班主任例会经验交流时我说过这么一句话：人活在这个世上要学会喘两口气，一口气是生命之气，一口气则是精神之气。这精神之气从何而来？修身养性，读书交友做学问。先说读书，班主任老师需要不断学习，不光是专业书籍而且还要看大量教育理论书籍。“腹有诗书气自华”.再说交友：做班主任工作每天需要和许多年轻老师在一起，与青年为伍、与青春同行，你的心便永远年轻。今天我重点说做学问：只要你潜心、用心、专心、耐心地做教育，你会发现班主任工作有很大学问。如何做一名优秀的班主任？常言道，教育德为先，没有德就没有教育，所以要想做一名优秀的班主任，就必须做一名有德性的班主任。修身养性，德才兼备。

　　我一直研究一种现象：不管是语文组的杨继光，还是数学组的刘晓刚，他们无疑成了我们高一年级，南校区，乃至整个大二中的一面光辉旗帜；杨继光的“才气”、刘晓刚的“执行力”令各位同行钦佩不已。在我看来，他们普普通通，没有什么与众不同之处。他们最牛的魅力只是比别人多了一份执着与坚韧，当别人不能坚持的时候他们坚持了下来，他们坚持了一般人所不能坚持的坚持，所以他们才收获了别人想收获却收获不到的收获。而这份执着与坚韧源于他们高尚的师德修养。我一向认为，才是自身的修为。只要把所有考点斩尽杀绝你便会“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”,然而德才是惠及大众的根本。有德行的人总会主动造福周围的人，在奔向目标的道路上，经常伸手拉一把身边需要帮助的人，不管是同行还是学生，你会发现自己活得更有价值，世界也会因此为你留下更深的烙印。除了他们二人外，在我们高一年级还有一大批优秀的班主任群体，他们舍小家为大家，在这里我着重谈谈青年班主任。青年班主任成长之快令人敬畏，在青年班主任中，建波的幽默与风趣，洪强的率真与细腻，忠洋的热情与活力都给我留下了难忘的印记。每天与年轻的“波波们”在一起，心灵得以不断滋养与冲击，从而使得我这批“老马”“不待扬鞭自奋蹄”.有时我想，不管是魏书生，还是李镇西老师他们说起话来为何总是如此的娓娓动听，就是因为他们对学生、对班主任工作饱含了真情，他们为何登台演讲总是那样激情四射，那是因为他们对学生、对班主任工作爱得波澜壮阔！

　　人生过半，方知天命。其实人最大的无聊便是生活的过于安逸，追求精神上的愉悦与身心上的健康，努力使自己成为有德性的班主任，成为对他人、对社会有用之人乃是人生的第一要义。