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见习班主任有感

  见习班主任有感

  作为见习班主任,我一直在想怎样才能管好我的学生,是用我的心去感化他们还是真枪实干的严格管教。我一直在思考,站在老师的角度思考、站在学生的角度思考。我一直想要做到一个认真负责的班主任。为此,我努力,我付出,我无悔。

  接手初一12班已经三个星期了,作为他们的副班主任,刚开始我就是想用心去感化他们,站在学生的角度来进行管理。对于我这样的想法,12班班主任张老师指导我说最好是恩威并施,多加严厉,否则是管不住学生的。也许是刚实习班主任,我的激情很高,每天一有时间就去班里,看看他们都在做些什么,看见他们心里就很高兴,感觉时间过得也很快。渐渐地我和学生们越来越熟悉,课下他们就把我当成朋友一样对待,说说笑笑,他们喜欢听我讲大学里的事情,喜欢听我的经历;于是,我就当做聊天讲给他们听。而他们也开始和我谈心,无论生活还是学习都愿意和我交流。但,事情都有两面性,时间久了,感觉他们变得比以前更随便了,上课铃响后还不能安静的上自习,还有个别学生上课说话,不安心学习,也许是自从我接受他们后,他们觉得我并没有那么严格,于是他们就开始不服管,触犯纪律。我及时的预感到苗头不好,感觉不能再纵容他们,我也越来越体会到张老师开始给我讲的那些话了。作为老师,尤其班主任,一定要严格,在辅以关心,正所谓恩威并施,这样学生才会真正的听话。

  但也许只有自己亲身经历了某些事情才能体会到真正的感悟吧。对于管理学生,我决定要严格起来。毕竟严师出高徒,这也不是没有道理的。我转变的很快,在面对他们时,和以前相比也少了许多谈笑。无论是上课还是自习课,我都会提前去侯课,让他们安静下来,提前进入学习状态;这,也是对学生们的负责吧。上课的时候,也会悄悄的在教室后面的窗户看他们,如果上课太吵,我也会严厉地教育他们。经过几天的相处,我发现他们的状态比以前好多了,也安心的学习了;但是他们并没有因为我变得严厉而躲我,依旧还是很主动的和我打招呼向我问好,向我请教学习问题。想到这,心里就会泛起一丝欣慰,打心眼里喜欢他们。

  在这童真的年纪,他们永远有一些孩子的天真。他们可爱,他们努力,我无法用语言表达我对他们的爱。我会努力做好实习班主任,好好珍惜这段时光,做到恩威并施,好好关照他们,给自己、给学生们、给这次顶岗,增添一道最美好、最珍贵的回忆!

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