高二政治历史唯物主义知识点与提升学习效率

　　人民群众是历史的创造者，社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。接下来小编为大家整理了高二政治学习内容，一起来看看吧!

　　高二政治 历史唯物主义知识点

　　(一)社会历史观(【重点掌握】共5条哲学原理)

　　1、社会存在和社会意识的辨证关系原理

　　2、人类社会两大规律的矛盾运动原理(3条)

　　3、人民群众是历史的创造者原理

　　▲▲▲1.社会存在与社会意识的辨证关系

　　【原理】：(1)社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映;社会存在变化发展决定社会意识变化发展

　　(方法论】：(1)尊重社会实际，树立实践第一的思想

　　(2)社会意识具有相对的独立性，有时与社会存在不完全同步，(3)社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识推动社会发展;落后的社会意识对社会发展起阻碍作用

　　【方法论】：(2)要树立先进的正确的社会意识，反对落后的社会意识

　　(二)▲▲▲人类社会的两大规律的矛盾运动的规律原理

　　人类社会两大基本规律:生产关系一定适合生产力发展状况的规律

　　上层建筑一定要适合经济基础发展的规律.

　　▲▲▲原理1.)生产关系一定适合生产力发展状况的规律规律：生产力决定生产关系，生产力对生产关系具有反作用，当生产关系适合生产力发展状况时，就促进生产力的发展;反之就阻碍生产力发展。(适用经济体制改革)

　　▲▲▲原理.2.)上层建筑一定要适合经济基础发展状况规律：经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，当上层建筑适合经济基础状况时，就促进经济基础的发展，反之就阻碍经济基础的发展。(适用政治体制等改革)

　　▲▲▲3)社会发展基本规律原理

　　原理：(1)生产力决定生产关系，生产关系一定要适合生产力状况;(2)经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适合经济基础状况。

　　方法论：(1)要尊重社会发展的客观规律，树立改革创新的意识;(2)不断调整生产关系和上层建筑，以适应生产力和经济基础的发展。

　　注意：(1)社会发展的总趋势是前进的.上升的;发展过程是曲折的;

　　(2)阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，主体动力：人民群众

　　社会历史发展的根本动力：生产关系一定适合生产力发展状况

　　上层建筑一定要适合经济基础发展状况.

　　(3)社会主义社会的基本矛盾的特点：仍是生产力和生产关系.经济基础和上层建筑的矛盾。但是非对抗性的矛盾。

　　▲▲▲4.关于社会主义改革(热点)

　　依据：生产力和生产关系的的相互作用及矛盾运动，生产关系一定适合生产力发展状况，上层建筑和经济基础的相互作用及矛盾运动，上层建筑一定要适合经济基础发展的状况。

　　性质：是社会主义制度的自我完善和发展;

　　根本目的：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。意义：改革是发展中国特色社会主义的强大动力。

　　▲▲▲5.人民群众是历史的创造者

　　【原理】人民群众是历史的创造者，社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。

　　【方法论】这要求我们坚持群众观点和群众路线。(群众路线就要坚持人民是决定党和国家前途命运的根本力量，就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就要保持党同人民群众的血肉联系，就要真正让人民来评判各项工作.)

　　〈二〉价值观、人生观(3条原理) 【重点掌握】

　　1价值观的导向作用原理

　　2价值判断和价值选择原理

　　3、人生价值的实现原理

　　▲▲▲ 1.价值观的导向作用原理

　　【原理】(1)价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要导向作用。

　　(2)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用;价值观是人生的重要向导。

　　【方法论】(1)要树立和坚持正确价值观

　　(2)发挥正确价值观的导向作用。

　　▲▲▲2、价值判断和价值选择原理

　　【原理】(1)价值判断和价值选择是在实践基础上形成的，具有社会历史性，

　　(方法论)必须自觉遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路

　　【原理】(2)主体差异性(阶级地位不同.评价不同.立场不同)

　　(方法论)必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。

　　▲▲▲3.人的价值实现原理

　　【原理】(1)人的价值就在于为社会创造价值，(2)人生价值是自我价值和社会价值的统一。

　　(3)评价一个人的价值，主要看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。

　　方法论(如何实现人生价值?)：

　　⑴(根本途径)在劳动和奉献中创造价值，

　　⑵(客观条件)在个人与社会的统一中实现价值。

　　⑶(主观条件)在砥砺自我中走向成功。要发挥人的主观能动性，要有顽强拼搏自强不息的精神，要努力发展自己的才能，全面提高个人的素质，要有坚定的理想信念，需要价值观的引导。